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성전환자인권연대, “성전환자인권실태보고서”, 2006
김진우, “성전환자의 성의 선택에 관한 고찰”, 사법연수원, 2000
정주수 ,“성전환자의 성별정정”, 월간법무사저널, 2007
김상수, “트랜스젠더의 성별변경에 관한 연구”, 청주대학교학
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성전환자 인권실태조사, 민주노동당, 2006
*목차
Ⅰ. 서론
II. 성전환자의 개념
1. 간성(間性)
2. 성전환증(性轉換症)
3. 그 밖의 개념
Ⅲ. 사회 현실 속의 트랜스젠더
1. 성전환자의 생활
2. 삶에서 발견 되는 문제점
IV. 성전환자에 대한 호적정정
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인권에 대한 존중이 기초가 되어야 한다는 점이다. 최근 성전환자 연예인 H씨의 결혼발표에 축하는 못해줄 망정 수많은 네티즌들의 악성댓글과 비아냥으로 혼인 당사자들의 가슴에 상처를 주고 있다는 뉴스를 접한 적이 있다. 이번 발표와 토
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성 평등, 성적 소수자에 대한 사회적 감수성이 빠르게 높아지고 ‘성전환자의 성별변경에 관한 특례법(안)’의 의안 상정 및 2005년 국가인권정책기본계획 수립을 위한 성적소수자의 인권 기초현황조사 그리고 2007년 국가인권위원회의 성별
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연구, 고려대학교 대학원 논문, 2018.
루인, 남성 신체의 근대적 발명. 한국 남성을 분석한다. 권김현영. 교양인, 2017.
성전환자 인권실태조사, 성전환자 인권실태조사기획단, 2009.
이승현, 성별의 법적 결정에 대한 헌법적 고찰, 연세대학교 대
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대한 성적인 이해가 동반되어야 한다.
參考文獻
1. 본문참고 문헌
김민규, “성 주체성 장애자에 대한 법적문제”, 민사법이론과실무제 6집(2003)
大島俊之、性同一性障害と法(2002)
민주노동당 성소수위원회성전환자인권연대,『성전환자 인권
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성전환수술자의 강간죄의 객체 여부〔대법원 1996. 6. 1. 선고,
96도791 판결〕형사판례연구회, 『형사판례연구(6)』(1998).
‘아내강간’의 성부와 강간죄에서 ‘폭행협박’의 정도에 대한 재검토,
한국형사정책학회,『형사정책』 제13권 제2호(20
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인권위원회 (http://www.cathrights.or.kr/)
청소년 인권행동 아수나로 (http://cafe.naver.com/asunaro.cafe)
설문지조사 (설문지 참고) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동 성폭행에 대한 이론적 배경
1. 아동 성폭행의 정의
1) 사전적 정의
2) WTO의 정의
2. 아동 성폭
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대한 의견”, 가정 의 보호유지에서 피해자의 보호인권강화로 (2004. 10. 28), 가정폭력방지 법 개정안 공청회 자료집, 한국여성단체연합 인권위원회. p. 56
주명희(2006), “가정폭력 사건에 대한 경찰의 인식에 관한 연구”, 여성연구.
Wallace, D., & S
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성매매 여성의 유입경로의 조사 등을 할 필요가 있으며 성착취 및 인신매매를 방지하기 위해 정부와 각 부처 간의 정보공유가 필요하다. 넷. 선도보호시설의 프로그램 개발이다. 탈 성매매 여성에 대한 구제책으로 정부가 내놓은 것이 교육프
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성범죄자 신상정보업무가 국민의 안전과 인권을 보장하면서도 투명성과 공정성을 갖추고 사회적 신뢰를 확보할 수 있을 것입니다. ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지
▣ 직무에 대한 지식, 경험, 경력
▣ 직무수행 방향 및 비전
▣ 구
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대한 심도 있는 연구를 통해 현장에서 체감되는 문제점과 개선점을 파악하고, 이를 바탕으로 정책 제안과 서비스 혁신 방안을 모색하겠습니다. 나아가 국내외 우수 사례를 벤치마킹하여 성동장애인종합복지관의 서비스 품질 향상에 기여하
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성교육프로그램'해바라기'를 진행하였습니다. 이로 인하여 2000년 일본 오키나와에서 개최되었던 미군문제에 관한 여성의 연대회의 'International Women Summit against Military Crime'에 참가하게 되었습니다.
이렇게 일하면서 영어에 대한 필요성을 절실
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핵심 인력으로서 활동하고 있는 모습을 그려봅니다. 여성 인권과 평등을 촉진하기 위해 정책 기획, 연구, 교육 등의 다양한 분야에서 전문적인 역할을 수행하며 사회적 변화를 주도하는데 기여하고자 합니다. 또한, 여성 인권에 대한 인식과
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연구 역량을 키워가고 있습니다.
특히, 데이터 분석과 AI 기반 학습 시스템에 대한 관심을 바탕으로, 학습자 데이터를 활용한 연구를 진행하고 있으며, 교육 프로그램의 효과성을 평가하는 연구 방법론을 익히고 있습니다. 또한, 조직 내 교육
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