|
1. 성폭력의 정의에 대해 말할 수 있다.
2. 성폭력이 일어날 수 있는 상황을 말할 수 있다.
3. 성폭력 상황에서 그에 따른 예방법을 한 가지 이상 말할 수 있다. 성폭력예방 수업자료 PPT, 성폭력에방 수업지도안, 성폭력예방노래파일, 성폭
|
|
|
돈을 주며 같이 가자고 하는 경우는 어떻게 해야 할까요?
- 부모님께 먼저 물어보고 하겠다고 하고 따라가지 않는다.
- ‘고맙습니다만 괜찮습니다.’ 라고 이야기한다.
- 어디를 갈 때는 친구나 가족 등 신뢰로운 사람과 함께 간다.
- 호신술
|
|
|
하기
(5\')
평가영역
평가내용
평가척도
평가방법
성폭력의 의미와 대처방법을 설명할 수 있는가?
문제해결과정에 적극적으로 참여하고 서로 배려하며 학습에 적극적으로 참여할 수 있는가?
창의
성폭력의 의미와 대처방법을 표현하는 능력
|
|
|
재 보건소 여건으로는 적용하기가 어려울 것으로 판단되나
향후 보건소 기능확대 등 여건변화시에 적용여부를 검토할 수 있을 것으로 봅니다.
소중한 의견은 관련 업무에 참고하도록 하겠으며 앞으로도 지속적인 관심과 참여
부탁드립니
|
|
|
내 몸을 만지려고 하면 어떻게 해야 할까요? (2)
① 그냥 만지게 나둔다.
② “싫어요”, “안돼요”, “하지마세요” 라고 큰소리로 말한다.
③ 무서우니깐 울어버린다.
④ 모르는 척 가만히 있는다.
5분
파워포인트
[보건교육 계획안]
|
|
 |
성폭력상담소 (http://sos.yonsei.ac.kr/home/main.php)
위키백과 (http://ko.wikipedia.org/) - 김길태
위키백과 (http://ko.wikipedia.org/) - 김수철
인구보건복지협회 (http://www.ppfk.or.kr/)
진보네트워크센터 (http://act.jinbo.net/drupal/)
중앙아동학대예방센터(http://korea1391.or
|
|
|
성폭력과 약물남용 상호 관련성 연구
Ⅲ. 청소년 문제행동 연구의 이론
1. 문제행동이론
2. 생태체계이론
Ⅳ. 청소년 문제행동에 영향을 미치는 공통요인
1. 문제행동
2. 개인
3. 가족
4. 또래
5. 학교
Ⅴ. 청소년 약물남용에
|
|
|
보건복지부 산하에 전국적으로 설립하여 아동학대예방과 처리에 일정한 역할을 담당하게 한 것이다.
아동학대 행위자에 대한 처리결과를 보면 전체 학대건수 중 약 95%가 아동학대예방센터에서 원가정보호 내지는 지속관찰 그리고 상담 등으
|
|
|
보건범죄 단속에 관한 특별조치법(3개), 성폭력범죄의 처벌 및 피해자 보호법(2개) 등에도 사형이 규정돼 있다. 법무부는 이 가운데 남의 생명을 빼앗지 않는 범죄를 처벌하는 55개 조문의 법정형을 사형에서 제외하는 방안을 검토하고 있다.
|
|
|
보건교사, 특수교사, 상담교사 등 비교과 교사를 중심으로 하는 학생복지부를 설치하여 학생들의 생활을 지원하고, 나아가 지역사회 내에는 가정, 학교, 지역사회가 함께 참여하는 유기적인 협력시스템, 예를 들면 지역청소년복지위원회(가
|
|
 |
성폭력 대처법, 예방법
-사회생활 경험이 있는가?
의사소통할 때 자신의 강점과 한계점
성실설, 리더성, 협력성 중 자신에게 있는 것과 공직자 생활에서 가장 중요하다고 생각하는 것은?
직장동료 또는 상사와의 갈등이 생긴 경우 어떻게 풀겠
|
|
메뉴펼치기
