|
세계적인 무형문화국가가 되었습니다. 이제 무형문화유산이 등재된 것으로 만족할 것이 아니라, 원형을 보존하고, 세계에 널리 알려 교류하며, 자랑스럽게 후손에게 물려줄 문화유산으로 지속화해야 하는 과제로 남았다고 생각합니다.
|
|
|
세계인을 향해 태양처럼 타오르고 있다. 수릿날 태양의 축제인 [강릉 단오제]가 세계의 무형문화유산으로 확고하게 자리매김할 것으로 본다.
그것은 축제가 갖는 기존 질서의 계승과 파괴, 새로움과 옛것이라는 두 가지 화두를 선변(善變)의
|
|
|
강릉단오제 등재에 따른 중국인들의 혐한 현상은 서로의 문화에 대한 이해부족으로 인해 빚어진 결과이다.
이 레포트는 강릉 단오제가 2005년에 유네스코 세계무형문화유산으로 등재된 바 있다. 이에 당시 중국의 여러 언론과 네티즌들은 “
|
|
|
강릉 단오제가 2005년에 유네스코 세계무형문화유산으로 등재된 것은 큰 자랑스러운 일이다. 이것은 강릉 단오제가 세계적으로 인정받는 문화적 가치를 지니고 있다는 것을 의미한다. 하지만 중국 네티즌들이 이를 \'문화 강탈\'로 비난한 것
|
|
|
강릉 단오제의 유네스코 등제과정과 의미
2005년에 강릉단오제는 유네스코 세계무형유산에 선정되었고 등재했다. 유네스코 등재유산이란 인류전체를 위해 보호해야 되고 보편적 가치가 있는 문화재를 인정하는 것이다. 유네스코 등재유산에
|
|
 |
문화관광이벤트 현황, 2002
[26] 한국관광공사, 「한국 문화유산 관광상품화 방안」, 1996
[27] 한국관광공사, “환경적으로 지속가능한 관광개발”, 1997
[28] 한국관광정보원, 문화관광이벤트, 2000
[29] 함영덕, “지역축제 이벤트의 영향에 관한 연
|
|
|
세계문화 엑스포를 중심으로”, 경기대학교 대학원 석사학위논문, 2000
한국관광공사, “이벤트 산업 활성화 방안”, 1994
한국관광공사, 『문화관광이벤트 현황』, 2002
한국관광공사, 『한국 문화유산 관광상품화 방안』, 1996
한국관광정보원,
|
|
|
의미에 대해 보다 자세하게 살펴 볼 것이다.
1. 드라마로 탄생한 무속, ‘왕꽃선녀님’
‘왕꽃선녀님’은 2004년 MBC에서 인기몰이를 한 드라마이다. 혈통으로 대물림되는 무계집안의 무당이야기이다. 동시에 현대인의 운명을 영적 세계에서
|
|
|
문화 발전에 대한 강한 의지와 표를 인식한 정치적선심성 행사를 지양할 필요가 있다. 그리고 강릉단오제가 유네스코 세계문화유산에 등재되어 국제적인 수준의 축제로 발돋움하 수 있는 여건을 갖추게 된 이상, 강릉단오제가 전통을 유지하
|
|
|
문화관광축제의 지역 경제적 파급효과, 문화관광연구학회, 문화관광연구 제5권 제2호, 2003
박정아, “지역축제의 관리 내용 분석에 관한 연구 -효석문화제를 중심으로-”, 강릉대학교 경영정책대학원, 석사학위논문, 2006
박호창, “우리나라
|
|
 |
무형문화걸작 강릉 단오제
40. 3대 국제영화제 최초수상 마부
(그 외 보기: 씨받이, 아제 아제 바라 아제)
41. 1인극 모노드라마
42. 관현악 편성순서 : 현악기 목관악기 금관악기- 타악기
43. 밀레의 작품이 아닌 것 - 만종, 걸음마, 이삭줍기
|
|
 |
문화재재단이라는 기관입니다. 국민들을 위해서 문화재에 대한 지식들을 알려주기도 하고, 문화재 보존을 통한 국가의 가치를 드높이고 있는 기관이기도 합니다. 문화재 보존이라는 것은 비단 우리나라만이 가지고 있는 과제가 아니라 세계
|
|
 |
세계의 조류에 발맞춰 영어와 컴퓨터 공부에 매진하겠습니다. 이것은 세계를 무대로 될 저에게 가장 필수적인 요건이기 때문입니다.
3. 대학졸업 후의 진로
대학 졸업 후에는 정치학 석사 박사 과정을 밟을 것입니다. 누에가 실을 뽑기 위해
|
|
 |
과제에 충실히 하여 조사하고 발표했었는데 몇 몇 교수님께서는 평소 행실이 단정하지 못하다는 이유와 자료들이 부실하다는 이유로 학생들에게 낮은 점수를 주었습니다. 피해를 입었던 학생들이 저에게 뒤늦게 말하였고 그에 따른 조치가
|
|
 |
입학시의 추천서의 중요성 246
가. 추천서의 의미 246
나. 좋은 추천서 247
다. 지도교수가 쓴 추천서 견본 247
라. 중앙대학교 지도교수 추천서 견본 247
마. 지원 대학원에 보낼(지도교수에게 부탁하는) 추천서 서신내용 249
<표 차례>
[표
|
|
메뉴펼치기
