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세계화 시대에서 경제교육을 바라보는 관점에 대해서 몇 가지 제언을 덧붙인다. 첫째, 교육을 보는 관점을 '교수주의'에서 '학습주의'로 전환시켜야 한다. 이론적 지식 중심의 교육이 아닌 학생들이 주체적으로 학습할 수 있는 환경을 조성해
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세계화와 국제문화교류 전략- 예술경영적 실천의 쟁점을 위하여”,「국제문화교류와 예술경영」,한국예술경영연구학회 2002 학술심포지움 자료, 2002.11.2.
11. 심상민,“콘텐트비즈니스의 새 흐름과 대응전략”, Issue Paper, 삼성경제연구소(www.ser
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세계화와 국제무역』, 동성사.
백영균(1999), 『유연한 학습의 구성』, 교육월보, 제 186호, 교육부.
심상렬(2000), 『인터넷 무역의 성공전략』, 한국무역정보통신.
이태완(2001), 『인터넷을 통한 전자무역』, 장산.
이태욱(2000), 『교육과 컴퓨
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분야와의 제휴를 시도하는 것이 중요하다고 생각한다. 단순히 호텔과 호텔간의 제휴보다는 여러 관광산업 분야로 눈을 돌려보는것도 좋은 방법중의 하나라고 여겨진다. 특히, 호텔과 리조트, 여행사는 고객들을 위해 더욱 다양하고 광범위한
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분야별 결과
5. 한 EU FTA 5차 협상
주요 관련 기사
5차 협상이 시사하는 점
6. 한 EU FTA 6차 협상
EU, 농산물 세이프가드 도입 수용
신선 농산물 원산지 기준 잠정 합의
협상 최종단계 전략 수립 필요
7.
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