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자기 자신이므로 자신의 감정과 정서적 상황이 중요하다는 것을 이해시키고 자신의 입장에서 감상하고 비평할 수 있는 적극적인 태도를 지니도록 지도한다.
또한 학생들이 시에 대한 비평문을 작성하여 발표하게 하고, 그 감상문 중 몇 편을
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실제 사례-GE
2. 과업지향적(일 중심) 리더가 바람직한가 인간지향적(관계 중심) 리더가 바람직한가
3. 최근에 거론되고 있는 서구의 대표적 리더십 관련 이론 및 주장
1) 전투적 리더십
[숨은설명:시작]
[숨은설명:끝]
전투적 리더십 모
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실제, 연극과 인간, 2000
◇ 부산교대 부설 초등교원 연수원 교재, 교육연극의 이론과 실제, 2000
◇ 서울: 사다리 연극놀이 연구소, 극단 사다리, 열려라 연극놀이, 1998
◇ 차혜란, 학습자의 긍정적 성향 함양을 위한 교육연극의 활용 방안 : 국어
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실제, 김유숙, 학지사, 1998
-Satir 가족치료모델에 따른 사례연구, 성결대학교, 20003
http://www.icancan.co.kr/new/nlp.html
(대한심리연구소)
http://www.familycounseling.co.kr/new/frame5.html Ⅰ 이론의 배경
1. 의사소통 가족치료 이론의 배경
2. Satir 모델의
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자기 주도적 독서 권장
1) 책나무 키우기(독서환경조성의 예)
2) 모둠별 토의 학습
3) 3분 이야기 시간
4) 좋은 읽기 자료 소개
5) 독서왕 뽑기
6) 독서 감상화 그리기
2. 모둠활동을 통한 독서지도
1) 여러 가지 신문 만들기
2) 독서 기록장 활
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실제 수업이 진행 된 후 운동과 식단관리를 통한 비만관리에 실제적인 변화가 있었는가에 대한 평가가 이루어진다. 실제 대상자에게서 신체적 변화가 있었고, 대상자들의 삶의 방식에 변화가 일어났다면 이번에 계획한 보건교육을 성공적이
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실제, 김유숙, 학지사, 1998
-Satir 가족치료모델에 따른 사례연구, 성결대학교, 20003
http://www.icancan.co.kr/new/nlp.html(대한심리연구소)
http://www.familycounseling.co.kr/new/frame5.html 목 차
Ⅰ 이론의 배경
1. 의사소통 가족치료 이론의 배경---------
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실제
1) CMP/CE 프로젝트를 추진 중인 - 대우중공업
2) CALS 시스템을 전용망으로 구축한 삼성항공
3) C&C 시스템의 경이적인 개발기간 단축 보잉사
6. CALS시스템의 예
1) 택배 시스템
2) 택배시스템 기능
3) 적용효과
7. CALS 도입으로 예상되는 변
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자기 성장을 도모한다.
이미 닥쳐온 불행을 긍정하고 이를 높은 차원으로 승화시키려고 한다. 1. 개요
2. 장애아동에게 있어 가정과 부모의 기능
3. 장애아 부모의 역할
1) 문제 근원으로서의 부모
2) 조직 구성원으로서의 부모
3) 서비
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실제 운영은 시도 교육청, 단위 학교, 교사에게 대폭 위임할 필요가 있다.
셋째, 프랑스의 국가 교육과정 심의회(CNP ; Counseil National de Prammes)의 구성이 합법적으로 구성되어 있다. 교육과정을 개발하는 핵심적인 역할을 수행하고 있다.
넷째, 개
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