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독서기록장 양식을 활용한다. 특히 국어과 ‘읽기’ 영역과 ‘쓰기’ 영역에서 널리 활용하여, 학생 개개인의 독서 수준과 그에 따른 독서 진단 평가 자료인 포트폴리오 자료로 이용할 수도 있다.
넷째, 학교 교육과정 및 교내 행사와 더불어
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길’이라는 기독교 세계관으로 구현된 윤동주의 작품들은 기독교 문학의 정화로서 그 가치가 평가되어야 할 것이며, 참다운 기독교 문학의 성립에 있어서도 큰 도움을 줄 것이라 생각된다.
◆참고 문헌◆
1. 기본 자료
윤동주, (윤동주 시집)
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세상의 빛과 소금이 되라!”는 예수의 가르침을 통해서 윤동주는 진정으로 세상의 빛과 소금이 되려 노력했을 것이다. 이처럼 글로만 아니라 삶으로 시를 쓰려 했기 때문에 그의 작품들이 빛이 날 수 있었을 것이다.
윤동주만큼 삶을 시로 쓴
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길과, 진리 모델이 바로 예수 그리스도라는 것이다. 1.서론
2.본론
(1) 최고의 리더십 : 말씀 가르치기
1)성경적 리더는 성경 교사이다
2) 리더의 궁긍적인 목적 : 예수그리스도의 성숙한 제자
3) 열매 맺는 리더
(2)우선순위의 오류 : 차
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세상을 따라갈 필요는 없겠으나 세상의 변화에 능동적으로 대처할 필요는 있다. 점차로 세분화 전문화의 길을 걷고 있는 세상 앞에서 구태의연한 자세로 팔짱을 끼고 방관하는 것은 일종의 직무 유기라고 할 수 있다.
우리도 세상을 주도할
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