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인재들이 빛을 볼 수 있었던 것 이라고 생각한다.
5. 결론
이번 과제를 통하여 세종시대 세종의 리더십과 그 밑의 뛰어난 인재들에 대해 조사하고 알아보았다. 이번 과제를 위해 “세종대왕과 그의 인재들” 이라는 책도 읽으며 많은 정보를
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세종 개인의 사람됨이 당시의 정치적사회적문화적인적 모든 여건과 조화됨으로써 빛나는 민족문화를 건설할 수 있었다고 볼 수 있다.
참고문헌
◎ 백기복, 대왕 세종, 2007
◎ 박영규, 세종대왕과 그의 인재들, 들녘출판사, 2002
◎ 이한우, 세종
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세종대왕실록, 웅진지식하우스, 2008
-이한우, 세종, 조선의 표준을 세우다, 해냄, 2006
-최원기, 테마로 읽는 조선의 역사, 느티나무, 1997
-양계봉, 집현전 장서 이용에 관한 연구, 어문학연구 1997
-이재철, 집현전고, 한국도서관협회 단행본
-손보
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리더십, 혜진서관, 1999 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 리더십(Leadership)이론
Ⅲ. 매니지리얼 그리드(Managerial Grid)이론
1. 매니지리얼 그리드
2. 매니지리얼 그리드 리더십 행동이론
3. 매니지리얼 그리드 관리격자(managerial grid theory)이론
4. 매니지
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그는 평화행진과 같은 비폭력적인 투쟁을 주도했다. Ⅰ. 리더와 리더십
1) 리더십의 개념
2) 리더십의 정의
3) 리더십의 구성요소
4) 리더십의 유형
5) 리더의 요건
6) 리더십 개념과 혼동되는 유사개념
Ⅱ. 리더십의 종류(
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