|
이론적 개념을 3가지 이상 선정해 설명하고, 2) 이러한 개념을 나 자신과 나의 삶에 적용해본 내용을 제시하고, 3) 이를 통해 배운 점과 느낀 점을 쓰시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 이론적 개념
2. 자신의 삶에 적용해 본 내용
3. 배운 점
|
|
|
정신의학(6판) / 일조각, 2007
민희식 역/「정신분석 입문」/두로/2010
서동우(2010), 우리나라 정신보건법의 문제와 개선방안, 보건복지 포럼
함희준 역/프로이트 심리학의 기본이론/배재서관/2009
한국심리학회 편. 현대심리학의 이해. 학문사. 2007
|
|
|
개념이 포함된다고 보았으며, 이는 미술치료에 대한 나움버그와 크레이머의 이론을 모두 포괄한 것이다. 백중열, 아동미술치료 (경기도: 공동체, 2008) 64-66. 1. 미술치료의 개념
2. 미술치료의 특성
3. 미술치료의 장점
4. 미술치료의 역사
|
|
|
융, 생애와 학문, 까치글방 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. Carl Gustav Jung
Ⅲ. 분석심리학
Ⅳ. 융 심리학의 중요 개념
1. 무의식
2. 콤플렉스
3. 그림자
4. 심리학적 유형론
5. 꿈
6. 동시성 현상
7. 초월적 힘
8. 원형이론
1) 무의식
|
|
|
프로이트 심리학의 기본이론. 서울: 배재서관.
박광호 역(2003). 프로이트 급진주의. 서울: 종로서적
성격심리학, E.Jerry Phares, 박영사, 1997.
권중돈, 김동배, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2007. 9
김시원 역, 2006, 프로이드 정신분석 강의, 펀앤런
|
|
|
분석하시오.
1. 생애 주기별 발달 및 적응의 특성에 대한 다양한 이론가와 그 이론들
1) 융의 분석심리학과 발달단계
2) 에릭슨의 성격발달단계이론
3) 프로이드의 심리성적발달단계
4) 콜버그의 도덕성발달단계이론
2. 각 생애주기마다
|
|
|
Freud)와 에릭슨(Erik H. Erikson)의 비교
(1) 프로이드의 이론
(2) 에릭슨의 이론
(3) 프로이드와 에릭슨의 관점 비교
2. 아들러(Alfred Adler)와 프로이드(Sigmund Freud)의 비교
(1) 아들러의 이론
(2) 아들러와 프로이드 관점 비교
3. 융(Carl Gustav Jung)과 프
|
|
|
정신건강 들어가기
Ⅱ. 본 론 – 성격의 개념과 제이론, 측정에 대해 자세히 논하시오.
1. 성격의 개념
2. 성격의 제이론
1) 프로이드의 정신분석 성격이론
① 정신분석 성격이론의 핵심 개념
② 정신분석 성격이론의 성격의 구조 (원
|
|
|
정신분석적 카운슬링에서는 지각, 침묵, 불만, 실언, 복장, 표정, 어조, 신체증상, 제스쳐, 언어의 질과 양, 앉아 있는 모습, 인사하는 모습 등 비언어적 표현을 관찰하여 상대방의 심리와 성격을 이해하려고 한다.
최근의 이론 가운데는 게슈탈
|
|
|
정신분석적 이론
1) 프로이드
2) 에릭슨
3) 융
4) 주요관점과 논리
3. 정신분석적 이론을 바탕으로 한 어린이들의 등교거부에 대한 설명
1) 등교거부의 다양한
|
|
메뉴펼치기
