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교수님 또는 연구 그룹과의 연계나, 지금까지의 관련 학술 활동을 언급할 수도 있습니다.
5. 장기적 목표 및 비전: 이 학업 또는 연구가 완료된 후의 장기적인 계획이나 비전을 설명합니다. 학업이나 연구를 통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표
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과학분야의 자료를 바탕으로 미래 산업의 여러 가지 문제들을 해결할 수 있는 능력을 높여 나가겠습니다. 또한 공학대학원 과정이 지향하는 컴퓨터, IT비전에 혁신적 지능화를 추구할 수 있는 전문가로 거듭날 수 있도록 최선을 다할 것입니
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교수님 또는 연구 그룹과의 연계나, 지금까지의 관련 학술 활동을 언급할 수도 있습니다.
5. 장기적 목표 및 비전: 이 학업 또는 연구가 완료된 후의 장기적인 계획이나 비전을 설명합니다. 학업이나 연구를 통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표
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동/하계, 각 1박2일)경기도 내 고등학교 1학년 대상으로 하는 융합과학청소년과학캠프로, 서울대 교수진으로 구성된 캠프프로그램에 따라 우수한 고등학교 인재들과 함께하는 프로그램을 운영하였습니다. 모집공고 및 선발심사, 홍보안내, 학
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활동을 통하여 다양한 생각을 가진 학우들과 많은 이야기를 통해 지평을 넓혀 갈 수 있었습니다. 이와 더불어 전공 교수님 주도로 대우재단에서 후원하는 사회과학 연구회 활동을 하였습니다. 이를 통해 깊이 있는 성찰과 문제분석 능력을 키
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활동에 참여해서 다양한 생각을 가진 학우들과 많은 이야기를 통해 지평을 넓혀 갈 수 있었습니다. 이와 더불어 전공 교수님 주도로 대우재단에서 후원하는 사회과학 연구회 활동을 하였습니다. 이를 통해 깊이 있는 성찰과 문제분석 능력을
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스터디 동아리를 만들기 위해 학과회장님과 교수님을 설득해 동아리방을 얻을 수 있었습니다. 복학 후 혼자서 전공공부를 하는데 어려움을 겪었습니다. 학과후배들과 같이 공부하기위해 스터디를 찾아보았지만 하나도 운영되지 않는다는 것
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차이가 생기다 보니, 서로 감정이 상했다는 것을 알았습니다. 그래서 지식 차이를 좁히기 위해서 스터디를 진행하면서 부족한 지식을 보완해나갔습니다. 그리고 타과 교수님께 메일을 보내어 허락 맡고 필요한 과목을 팀원들과 청강했습니다
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교수‘가 되어 책임감과 성취감을 느낄 수 있었습니다. 또한, 매주 학습 보고서를 작성하여 공부현황을 파악하였고 보완할 점들을 팀원들과 함께 절충하였습니다. 총 6주간의 스터디 활동 결과, 팀 3명 전원의 학점이 약 0.7까지 오름으로써 목
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교수법 수업, TEFL 수업, 스터디모임 등에서 배워왔던 다양한 교수자료를 바탕으로 성심성의껏 학생들의 학습능력이 발달할 수 있도록 노력하겠습니다. 특히 TEFL 수업을 들었을 때는 실제로 수업시간에 활용할 수 학생을 위한 모든 활동을 계
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