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재단건설
10. 저급생활의 향상
11. 일산의 처리
12. 취사선택
13. 긴급대책
Ⅳ. 원불교 송정산 건국론의 교육
Ⅴ. 원불교 송정산 건국론의 국방
Ⅵ. 원불교 송정산 건국론의 도덕
1. 정치에 관한 공로자 우대
2. 도덕에 관한 공로자 우대
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교류, 공동교육훈련, MBO, 상위이념의 제시, 조정기구에 의한 방법, 공동의 적의 제시, 자원시간의 증대, 타협과 완화, 구조적 요인의 개편, 태도의 개선 등을 들 수 있다.
9. 참고자료
신뢰 중심의 조직관리, 송운석
행정 조직 관리론, 유호룡
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인사교류의 활용
4. 능력의 발전
1) 평정제도의 개선: 참여?합의?공개
2) 교육훈련체제의 정비
Ⅵ. 한국 인사행정 개혁의 실제
1. 공무원 감축
2. 정부관료제의 통제
3. 성과관리제도의 도입
Ⅶ. 인사혁신의 새로운 방향 모색
Ⅷ. 결론
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채용제도
2) 보상제도
2. 조직내 단계
1) 고용관리제도
2) 보상제도
3) 경력개발
4) 교육훈련
5) 조직운영
3. 퇴출단계
1) 퇴직제도
2) 퇴직자활용제도
Ⅴ. 화이트칼라 유망직업(유망직종) 사례 1
1. 직무개요
2. 주요 과업활동
3. 자격(학
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채용하고 사회복지협의회를 기점으로 정보망 체계를 구축하여 분야별 정보 교류를 활성화 할 필요가 있다. 또한 사회복지협의회는 사회복지시설과 기관의 대표자 회의와 같은 형식적인 역할을 넘어서 민간 사회복지의 중추적인 역할을 증대
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교류해야 하는 사업의 속성상 사원수칙과 같은 윤리강령만으로는 윤리경영을 실천할 수 없다고 보고 기업윤리에 대한 가치관 공유를 위해 힘쓰고 있다. 즉 토론식 교육과 정기적인 직원설문조사 등을 통해 기업윤리의 실천 여부를 끊임없이
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교류해야 하는 사업의 속성상 사원수칙과 같은 윤리강령만으로는 윤리경영을 실천할 수 없다고 보고 기업윤리에 대한 가치관 공유를 위해 힘쓰고 있다. 즉 토론식 교육과 정기적인 직원설문조사 등을 통해 기업윤리의 실천 여부를 끊임없이
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예방교육 등 교양과목에 최소 2시간 이상을 포함하도록 권장
- 교사 대상 한국어 및 한국문화 연수 활성화
- 한국어 교육 능력을 가진 교사에 대한 인센티브 제공
③ 다문화가정 자녀들이 정상적인 학습능력이나 안정적인 학교생활을 하기 위
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예방교육 등 교양과목에 최소 2시간 이상을 포함하도록 권장
- 교사 대상 한국어 및 한국문화 연수 활성화
- 한국어 교육 능력을 가진 교사에 대한 인센티브 제공
3) 다문화가정 자녀들이 정상적인 학습능력이나 안정적인 학교생활을 하기 위
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재단 뉴스검색DB) http://www.kinds.or.kr
매일경제 http://www.mk.co.kr
조선일보 http://www.chosun.com
중앙일보 http://www.joins.com
한국은행 http://www.bok.or.kr
한국경제신문 http://www.hankyung.com
대한 상공회의소 http://www.korcham.net
금융감독위원회 http://www.korcham.net&n
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