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1. ⅰ형 특수교사 자기소개서A
1.성장과정
2.성격의 장단점
3.생활신조 및 신념
4.특수교사 지원동기
5.특수교사로서의 포부 및 각오
2. ⅱ형 특수교사 자기소개서B
1.성장과정
2.성격의 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.특수교사
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초등학교 교육에 참여할 수 있다는 것, 이 두가지에 마음이 끌려 자기소개서를 올리게 되었습니다.
체육전담교사가 된다면 기존의 체육 스포츠 프로그램을 단순히 적용하는 것이 아니라, 초등학교 학생들이 좀 더 흥미롭게 참여할 수 있도록
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체 의사소통(AAC) 도구를 적극 활용하였고, 학생의 변화와 성장을 가까이에서 지켜보며 특수교사의 보람을 깊이 느꼈습니다.
또한, 동료 교사 및 전문가와의 협업을 통해 다양한 교육적 문제를 함께 해결하였으며, 학부모와의 정기적인 상담을
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교사들과의 협의회나 스터디 그룹에 참여하여 다양한 교육 경험을 공유하고, 함께 문제 해결 방안을 모색하며 상호 발전하는 기회를 만들겠습니다. 이러한 노력을 통해 저는 학생들에게 항상 최선의 교육을 제공할 수 있는 역량 있는 특수교
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자기 통제력을 발휘해 일관된 지도를 제공하겠습니다.
장기적으로는 학생들의 사회적·정서적 역량 강화를 목표로, 동료 교사들과 협력해 통합교육 프로그램을 개발하고 싶습니다. 예를 들어, 일반 학생과 특수교육 학생이 함께하는 프로젝
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