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복지의 정의 및 필요성
2. 영·유아복지의 목표 및 기능
3. 영·유아복지의 대상
Ⅱ. 영·유아복지정책
1. 보육사업
2. 미혼부모 자녀 복지사업
3. 영유아 보건사업
4. 장애 영유아 복지사업
5. 영유아 보호사업
6. 가정위
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비스의 전문화를 이뤄야 한다.
기관은 가정과 아동복지에 대한 높은 수준의 지식과 기술을 가진 전문가를 필요로 한다. 이를 위해 지역사회는 서비스공급기관의 종사자를 대상으로 한 전문적 훈련은 물론 교육, 건강, 위생, 주택 등 사회복지
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비스
공중보건 서비스와 그 외 서비스
일시보호(휴식) 서비스
지지집단
쉼터와 주택부조서비스
♣참고문헌 사이트
장인협, 아동복지론, 서울: 서울대학교 출판부,
표갑수, “아동학대의 원인론과 대처방안”
표갑수 ‘아동청소년복지론
김
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비스의 전문화를 이뤄야 한다.
기관은 가정과 아동복지에 대한 높은 수준의 지식과 기술을 가진 전문가를 필요로 한다. 이를 위해 지역사회는 서비스공급기관의 종사자를 대상으로 한 전문적 훈련은 물론 교육, 건강, 위생, 주택 등 사회복지
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아동학대에 대한 사회적 문화적 인식과 더불어 법 정책 행정등 각방면에서의 다양한 고민과 배려가 있어야 할 것이다.
참고문헌
아동복지의 이론과 실제;성영혜 김연진 공저
아동복지론;박정란 서홍란 공저
http;//www.childbuse.or.kr
http;//www.1391.or
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부모의한국아동에대한선호인구문제및사회문제의부분적해결, 입양아동의해외진출로인한민간외교증진및장래의잠재적국력신장에의기여를들고있다.
13-2. 가정위탁보호와입양(II)
아동복지론현정희교수
<입양의문제점및개선방안>
-입양
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아동복지의 원칙
(1)아동 책임과 권리의 원칙
(2)부모의 권리와 책임의 원칙
(3)사회 및 국가 권리와 책임의 원칙
(4)보편성과 선별성의 원칙
(5) 개발성의 원칙
(6)포괄성의 원칙
(6) 전문성의 원칙
아동복지서비스의 종류
1.서비스 제공
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아동의 권리인정에 기반하는 아동복지의 당위성, 가정과 학교 그리고 지역사회의 아동복지를 지지하는 기능의 저조, 법적 제도적인 지원의 미비 등으로 사후대책에 급급하는 실정이다. 이로 인해 아동복지서비스도 영역별 기능적 서비스의
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아동복지학」, 한국아동복지학회,1995
41. 이원태, ‘한국 불우아동의 복지에 관한 연구’, 한양대 석사논문, 1989
42. Child Wdlfare League of America. Standard For Foster Home Care, 1959
43. 이배근, “가정위탁보호사업 운영 방안에 관한 연구”,「아동복지학」
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아동학대의 현황과 원인
1. 아동학대 현황
1) 유형별 학대사례
2) 피해아동의 성별 및 연령
3) 피해아동의 가족 유형
4) 학대자의 특성
5) 학대자에 대한 조치
2. 아동학대의 원인
1) 부모요인
2) 아동요인
3) 가정적,
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