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ADHD 아동 산만하고 충동적인 아이를 어떻게 도울 것인가?」, 이너북스, 2010, p.179.
3. 결론
이상으로 ADHD 아동을 위한 교육 방법에 대하여 알아보았다. ADHD의 성향을 충동성, 과잉행동, 주의력 결핍의 세 부분으로 나누어 가정교육 방법에 대해
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ADHD 등의 증상을 겪는 이들에게 적용되어 치료적 효과를 보여주고 있다.
이처럼 음악교육수업은 음악이 주는 기본적 기능에서 함축적인 다양한 기능들 까지 함께 부여되어 학습자들에게 많은 영향을 주어 삶의 질까지 향상 시킬 수 있다. 그
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