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소비성향은 過소비 아닌 課소비, 시사저널
McCracken·Grant·이상율 옮김 / 1996, 문화와 소비, 서울 문예출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 소비의 개념과 역할
1. 소비의 개념
2. 소비의 역할
Ⅲ. 경제학에서 보는 소비자 행동
Ⅳ. 소비자의 가치관
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소비문화의 개선을 위한 다양한 방안을 모색하였습니다. 청소년들이 겪고 있는 무분별한 과소비, 소비 중심의 가치관 형성, 소비자 권리와 책임의 부족, 환경적 영향, 그리고 심리적 영향 등의 문제점을 깊이 있게 조명하였습니다.
이러한 문
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1. 서론
1)대학생의 특징
2) 가치와 소비가치
2. 본론
한국 대학생의 소비가치관 연구
1) 소유품에 대한 대학생의 인지
-1-소유품의 품목
-2-사치품·필수품으로의 구분개념 및 기준
2) 대학생의 소비생활 단면
-1- 유행따르기
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소비주의 문화에 지나치게 편입되는 것을 막고, 또 질적 연구에서 지적되는 것처럼 소비문화활동에 보다 적극적이고 참여하기 위하여 비행행동을 하는 것을 막기 위해서는 가정에서 뿐 아니라 학교에서 용돈관리와 건전한 소비가치관형성을
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소비자교육의 중요성에 대한 인식에 대비하여 현실의 상황은 많은 부분에서 개선해야 한다고 생각합니다. 초등학교, 중학교, 고등학교의 경우에는 청소년들의 가치관형성에 지대한 영향을 미칩니다. 예전 초등학교 교과서를 보면 4차, 5차, 6
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