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구매자(소비자)와 강박구매자
Ⅲ. 구매자(소비자)와 아동구매자
1. 구매자금마련
2. 상점선택행동
3. 상품선택행동
Ⅳ. 구매자(소비자)와 청소년구매자
Ⅴ. 구매자(소비자)와 대학생구매자
Ⅵ. 구매자(소비자)와 노년층구매자
Ⅶ.
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소비자 교육내용을 분석하는 연구가 필요하다.
※ 참 고 문 헌
김수진(1999). 유아교사의 특성에 따른 유아소비자교육 요구분석.
명지대학교 교육대학원 유아교육전공 석사학위논문.
김영옥(1999). 학교 아동소비자교육내용의 구성과 분석.
서
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아동의 용돈관리 행동이 구매행동의 합리성에 미치는 영향, 소비자문제연구
김성욱(2010) / 구매 및 제조활동에 대한 내부감사, 대한세무협회
문준연(2001) / 구매자와 사용자의 구매활동과 구매상황에 대한 실증연구, 한국마케팅학회
윤훈현(198
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소비자가 완전한 정보를 얻기는 매우 어렵다. 불충분한 개인뿐 아니라 국가경제에도 피해를 준다. 소비자는 상품 자체의 정보뿐만 아니라 기업이 제공하는 정보의 한 형태인 표시나 광고를 통해 얻어지는 정보가 불완전하거나 기만적일 수
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소비자가 완전한 정보를 얻기는 매우 어렵다. 불충분한 개인뿐 아니라 국가경제에도 피해를 준다. 소비자는 상품 자체의 정보뿐만 아니라 기업이 제공하는 정보의 한 형태인 표시나 광고를 통해 얻어지는 정보가 불완전하거나 기만적일 수
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