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비교) '어떻게(How) 이를 극복할 것인가' 하는 처방차원, 기술성(처방성)추구, 시간적 차원의 분석(변화 유도) <표> 비교행정과 발전행정의 차이 I. 발전행정의 의의 1. 발전의 개념 2. 발전행정의 의의 II. 비교행정론의 한계와 발전행
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  • 등록일 2008.10.27
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비교적 쉽게 이견을 조정할 수 있지만, 인식과 관련된 편차는 연구자들의 신념이나 가치관 차이와 연관되어 있어 이견 조정이 쉽지 않기 때문이다. 더욱이 그러한 신념이나 가치관 차이가 단순한 개인적 성향의 차이에서 비롯된 것이 아니라
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  • 등록일 2007.03.27
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(mode of representation) 3. 계열 4. 강화(상벌) Ⅵ. 가네교수학습이론(목표별수업이론)과 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 비교 Ⅶ. 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)과 부르너교수학습이론(발견학습이론)의 비교 참고문헌
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  • 등록일 2011.05.08
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비교 연구: 그 전개과정 및 특성을 중 심으로.”국제정치논총. 제40집 3호. ·김영진. 2000. “중국의 비공식노동운동: 인적조직적 전개를 중심으로.”한국정치학회보 제 34집 2호. ·김우상. 2000. “미중관계의 미래와 동아시아 안보질서 전망.”
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  • 등록일 2006.11.07
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. 서울: 선학사. 「한겨레신문」. 1998. 9. 23. Ⅰ.관료행태의 개념과 행정풍토의 차원 Ⅱ.행정풍토가 관료부패에 미치는 영향 Ⅲ.한국과 미국의 비교 Ⅳ.변수측정과 자료수집 Ⅴ.분석결과 및 논의 Ⅵ.결론
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비교, 한국행정연구원, 2006 Ⅰ. 공기업(공사) 조직 1. 단독제와 합의제 1) 단독제 2) 합의제 2. 단일기관제와 이중기관제 1) 단일기관제 2) 이중기관제 3. 임명제와 직능대표제 1) 임명제 2) 직능대표제(이익대표제) 4. 기능위원회제와 정
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가치관을 드러내 보여준다는 점에서 중요한 의미를 갖는다. 이러한 <우리들의 일그러진 영웅>을 예로 하여 원작소설과 각색영화의 서사전달 방식과 차이의 원인, 소설과 다른 영화의 의미, 소설가와 감독의 세계관을 비교해보았다. 그리
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비교적 남녀 평등하게 관심을 기울이는 성향이 증가했다. 셋째, 가족 구성원 간의 정서적 욕구 및 부부간의 성적 욕구의 충족이 중요시되고 있다. 특히 21세기와 같은 무한경쟁 시대에서 노동력의 재생산을 위해 휴식을 취할 수 있는 공간으로
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비교". 교육학논총, 제 22권 제1호, pp. 1-20. 하봉운(2005). “지방분권시대 지역간 교육격차 실태 및 개선방안 연구 : 서울시를 중심으 로” 敎育行政學硏究 제 23권 제 3호. OECD(2007). Education at a Glance: OECD Indicators. 한국교육개발원(2007). 교육통계데
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  • 등록일 2009.04.12
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비교적 쉽게 이견을 조정할 수 있지만, 인식과 관련된 편차는 연구자들의 신념이나 가치관 차이와 연관되어 있어 이견 조정이 쉽지 않기 때문이다. 더욱이 그러한 신념이나 가치관 차이가 단순한 개인적 성향의 차이에서 비롯된 것이 아니라
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