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어려움이나 문제를 경험한 적이 있다면 구체적으로 서술하고, 이를 해결하기 위해 어떤 노력을 했는지 설명하시오.
4. 본 대학원에서 초등영어교육을 공부한 후, 앞으로의 교육 활동이나 목표에 대해 어떻게 실천할 계획인지 서술하시오.
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교사가 되겠습니다. 1. 본인 소개와 지원 동기를 서술하시오.
2. 초등사회과교육 분야에서 본인이 갖춘 강점과 전문성을 구체적으로 설명하시오.
3. 교육 현장에서 경험했던 어려움이나 도전 사례와 그것을 해결한 방식을 서술하시오.
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중요한 역할을 한다고 믿습니다. 이 목표를 지향하며, 공주교육대학교 교육대학원에서의 경험을 바탕으로 훌륭한 초등체육교사로 성장하겠습니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
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초등발명교육전공에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하십시오.
2. 초등학생 대상 발명교육 경험이 있다면 그 경험과 배운 점을 상세히 기술하십시오.
3. 초등발명교육전공에서 어떤 역량을 갖추고자 하며, 이를 위해 어떤 노력을 기울
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초등음악교육 분야에 관심을 가지게 된 계기를 작성하시오.
2. 초등학생을 대상으로 한 음악교육 경험이나 사례를 구체적으로 기술하시오.
3. 교육자로서 본인의 강점과 이를 활용한 음악교육 계획을 설명하시오.
4. 전주교육대학교에서
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학원 초등윤리 인성교육전공에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 초등학생 대상 인성교육 경험 또는 관련 활동이 있다면 소개하고, 그 경험이 본인의 성장과 어떤 영향을 미쳤는지 설명하시오.
3. 초등학생의 윤리적 사고와
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초등도덕교육전공에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하십시오.
2. 초등학생들의 도덕성 함양을 위해 본인이 기여할 수 있는 역할과 방법에 대해 기술하십시오.
3. 교육현장에서 겪었던 경험 중 도덕교육과 관련된 사례를 하나 선택하
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교사가 되고 싶습니다. 결국, 초등과학교육전공을 통해 쌓은 전문성과 열정을 바탕으로 학생들의 꿈과 희망을 실현하는 든든한 길잡이가 되고자 합니다. 1. 본인이 초등 과학교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그에 대한 경험을 구체적으
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초등도덕교육전공에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 본인이 초등도덕교육 분야에 적합하다고 생각하는 이유를 사례와 함께 설명하시오.
3. 대학원에서 이루고 싶은 연구 목표 또는 계획을 구체적으로 기술하시오.
4. 초등
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초등미술교육전공 분야에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술해 주세요.
2. 초등학생 대상 미술교육 경험이 있다면, 그 경험을 통해 배운 점과 성장한 점을 기술해 주세요.
3. 미술교육자로서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 학생들에게 어
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