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소설의 이론, 심설당, 1985
◎ 류양선, 한국근현대문학과 시대정신, 박이정, 1996
◎ 송현호, 한국현대소설론, 민지사, 1996
◎ 조동일, 한국소설의 이론, 지식산업사, 1977 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 소설의 개념
Ⅲ. 소설의 근원
Ⅳ. 소설의 구성 단계
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소설연구』, 삼영사, 1980
김윤식,『이상연구』, 문학사상사, 1987.
류기룡,『한국현대소설작품연구』, 삼영사, 1989.
박덕근,『현대소설의 이론』, 박영사, 1987.
송현호,『한국현대소설론』, 민지사, 1986.
오영수,『갯마을』, 학원사, 1994.
유기용,
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물이 될 수도 있다.)
*3인칭 관찰자 시점, 전지적 작가 시점의 차이점
3인칭 관찰자 시점 - 서술자가 외관적인 면만 본다.
전지적 작가 시점 - 서술자가 내면적인 면도 본다.
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소설의 구성단계에 따라 줄거리를 요약해 보고, 허준의 갈등과 심리상태가 어떻게 변화했는지 확인해보도록 해요.
제일 먼저, 갈등을 암시해주는 발단 부분은 어떤 내용이었죠?
그래요, 그럼 이 때 허준의 마음은 어땠을까요?
네~
네~
네
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의 주장이 제시되고 사물의 속성에 관한 지식이 있어야 이해가 쉽다는 교술적 형식이고 고소설은 도입-전개-결말과 같은 일정 구성단계를 지니며 시간적 및 공간적 배경이 있고 등장인물이 주인공으로 존재하며 사건 및 갈등을 바탕으로 이
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소설배경으로 제공될 뿐, 이야기 전개와 시간 지점 등은 모두가 허구가 된다.
의식적 소설 창작의 가장 명확한 표식은 예술적인 상상력과 허구성이며, 이것이 또한 당대 전기소설의 특징이 된다.
3.2 창작 방법의 다양화
당대 전기소설의 내
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첫번째 아내』, 창작과비평사. 1.서론
1.1 연구 목적
1.2 선행 연구 검토
1.3 연구 방법 및 구성
2.본론
2.1 소통의 부재 양상
2.2 소통의 부재 원인
2.3 소통의 부재가 사건의 전개에 미치는 영향
3.결론
< 참 고 문 헌>
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소설 토끼전과 신소설 토의간의 지략적 성격
5. 서보익씨의 <꾀많은 토끼>에 나타난 지략적 성격
Ⅳ. 지략적 성격이 갖는 아동문화콘텐츠로서의 의미
1. 구조적 측면
1) 지략담 중심의 탄탄한 구성
2) 지략담의 긴장감
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구성 2
Ⅱ. 관광상품에 대한 이론적 고찰 2
1. 관광상품의 개발 2
2. 관광상품의 분류 3
3. 관광상품의 특성 5
Ⅲ. 당진지역의 관광자원 현황 및 F-Tour 상품개발 과정의 문제점 7
1. 당진지역의 관광자원 현황 7
2. 당진지역 F-Tour 상
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단계
3. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 평가
Ⅴ. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 지도안
1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업안의 예 (만4세)
2. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 결과
Ⅵ. 결론
Ⅶ. 참고문헌 Ⅰ. 서 론
1. 연
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구성요소 & 작성요령
1. 학업계획서란?
2. 학업계획서의 구성요소
3. 학업계획서 작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 부산대학교 정치외교학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또
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소설? 내 인생의 영화?
세상을 바꿀 수 있는 3가지 행동과 그 이유는?
스마트폰 어플리케이션 창업을 꿈꾼다면 어떠한 것을 만들것인가?
MBC프로그램 중 best와 worst 프로그램과 그 이유?
[ MBC 비전 ]
[ MBC 인재상 ]
[ 지원분야 예상 면
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구성능력으로 당신의 사고능력을 평가
(2) 가정환경과 성장과정을 통해 “조직사회 속의 적응성”을 평가
(3) 지원 동기나 마음가짐을 통해 능력여부와 장래성을 평가
3. 자기소개서에 꼭 들어가야 할 내용들
(1) 성장배경과 모범예문
(
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구성요소 & 작성요령
Ⅰ. 학업계획서란?
Ⅱ. 학업계획서의 구성요소
Ⅲ. 학업계획서 작성요령
1. 대학 학과(부) 지원동기 작성요령
2. 대학생활 중 학업계획 작성요령
3. 대학졸업 후의 진로 작성요령
제2절 생명(유전)공학부 학업계획
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단계에 이르렀으나 아직도 부족한 점이 많다고 생각합니다. 1. 자기소개서란?
2. 왜 자기소개서를 작성하게 하는가?
(1) 조직사회 속의 적응성 평가를 위해서
(2) 능력여부와 장래성을 평가하기 위해서
(3) 사고능력을 평가하기 위해서
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