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소설 <생명연습>당선으로 문단에 데뷔.
강호무, 김성일 등과 동인지 『산문시대』발간. <건>, <환상수첩>등을 『산문시 대』에 발표함.
1963년 <누이를 이해하기 위하여>, <확인해 본 열다섯 대의 고정관념>을 『산문시대
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소설 수업에 적용하여 암기만 하는 것이 아닌 제대로 된 이해와 감상이 이루어지도록 도와야 할 것이다.
Ⅴ. 참고문헌
서적
구인환 외, <문학 교육론>, 산지원, 1994
변영계, <협동학습의 이론과 실제>, 학지사, 1999
우한용 외, <소설교
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소설에 대한 관심과 보편성이 필요하다. 과학소설에 대한 올바른 이해와 연구로 우리나라 과학소설의 발전을 기대하는 바이다.
* 참고문헌
듀나, 『대리전』, 이가서, 2006.
복거일, 『파란 달 아래』, 문학과 지성사, 1992.
조성면, 『대중문학과
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올 수도 있고 문학 작품의 올바른 이해와 감상이 이루어지게 할 수 있게 된다.
Ⅲ. 맺음말
- 이러한 토의활동을 통한 소설교육은 분명한 장점을 가지고 있다. 하지만 이러한 토의 학습은 시간이 많이 들어가게 된다. 또 학생들의 능동적인 참여
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이해하고 감상할 수 있도록 하며 궁극적으로는 독자의 입장에서 고전소설을 통한 기대지평의 확장이 모색될 수 있을 것이다.
< 參 考 文 獻 >
<九雲夢>, 강전섭본
교육부, 『고등학교 교육과정(Ⅰ)』(교육부 고시 제 1997-15호)
______, 『
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