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화자가 어린 여자애이기 때문에 서술과 묘사가 표면적이고 즉물적(卽物的)인 선에 머물기도 한다. 그러나 이런 불충분함이 이 소설의 예술성을 극대화시키면서 객관성을 유지하게 되는데, 이것이 시적 화자와의 차이점이다. 특히 서정시는
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소설에 대한 흥미를 유지시키는 역할을 했을 것이다.
그리고 『조웅전』에는 독자들의 연민의 감정을 유발하려는 표현법이 여러 곳에서 사용되었다. 이 표현법은 작자가 화자의 입을 통해 독자들에게 주인공이나 선인들의 고난에 동정심을
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소설론 (한국고소설연구회, 아세아문화사, 1993.)
3. 조선전기 소설독자연구, 大谷森繁 (고려대학교, 정신문화원 연구소, 1985.)
4. 한국고전소설론 (한국고전소설 편찬위원회편, 1997.) 1. 작자
⑴ 작자의 증가와 작자층의 형성
① 통시적 개관(
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소설에서 그려지는 모든 것이 화자는 아니며 사람들도 오로지 화자로서만 그려질 필요는 없다. 극이나 서사시 속의 인물과 마찬가지로 소설 속의 인물도 행동할 수 있다. 그러나 그러한 행동은 언제나 이념에 의해 조명되며, 언제나 등장인물
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소설의 특성을 담지하는 핵심 개념이다. 따라서 서사는 이야기, 사건으로서의 측면을 고려한 개념 정립이, 서술(narration)은 작품 제작의 행위 또는 과정으로서의 개념 정립이 필요하다. 또 소설의 정체성은 화자보다 서술자라는 용어를 필요로
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화자 혹은 작자)과 듣는 사람(청자 혹은 독자)이 상식적으로나 묵시적으로 합의한 것을 함께 깨뜨리고 웃음을 자아낸다는 부조화 이론(incongruity theory)에 의거한다고 보았다. 이를 근거로 하여 김유정 소설의 언어적 측면에서는 바흐친의 이론
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소설의 일인칭 단편서설은 일반적인 일인칭 소설과는 달리 겹이야기 구조를 취하고 있음으로 미적대상과 자아와의 적절한 거리를 확보하게 된다. 따라서 작품의 주인공은 액자소설 속의 화자의 이야기를 관찰하며 현실 속의 나의 삶에 긍정
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소설의 특징
3.1 의식적 창작
당대 전기소설 작자들은 의식적으로 소설창작을 하게 되었다. 육조소설은 이야기를 기록했음에 불과했으나 당대 전기소설에서는 이야기를 묘사하기 시작했다. <유의전(柳毅傳)>을 예로 들면, 유의가 용녀(龍
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소설의 작자 한강이 우리한테 알려주려고 했던것이고 관념의 변화는 어느정도 많은 노력이 필요하다고 생각한다.
그 외에 본 소설을 읽으면서 내가 느낀점은 문학은 정말 풍부하고 분야가 넓으며 이해의 폭 역시 넓다고 생각한다. 솔직히 문
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소설 <에미>의 모성신화 형성 연구」, 『한국문학논총』 제43집, 2006. 8.
선주원, 「대화적 관점에서의 소설교육 연구」, 한국교원대학교 박사학위 논문, 2002.
손예운, 「화자 서술의 특성을 통한 소설 교육 연구」, 서울대학교 석사학위 논
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소설.수필 등 폭넓게 읽는 편입니다만 특히 역사 소설을 좋아합니다.
어떤 작가를 좋아합니까?
날개의 작자인 한국의 이상을 좋아합니다. 그의 천재성과 작가로서의 고뇌에 공감하며 그의 기질을 좋아합니다.
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소설인 허균 ‘홍길동전’의 내용과 이 소설의 특징에 대해서 말해 보세요.
8. 조선 전기 문학의 특징은 무엇이 있나요?
9. 조선시대 대표적인 문학인 ‘용비어천가’의 문학의 종류와 특징을 아는 대로 말해 보세요.
10. 조선 후기 문학의
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