|
비만해진 경우나 너무 두껍고 빳빳한 옷을 입힐 경우에도 운동능력이 떨어지는 수가 있으므로 세심한 관찰이 필요하다.
(4) 유아운동 프로그램의 교육적 효과
유아운동 프로그램은 즐거운 신체활동을 통해서 정서를 순화시키고, 신체활동의
|
|
|
교육대학원 논문
송정은(2003)「편식과 아동의 자아개념 및 문제행동의 관계」고려대학교 교육대학원 논문
박순자(2003)「초등학생 비만아 관리의 개선방안」명지대학교 사회복지대학원 논문 1. 미취학 아동의 비만의 문제점과 대책 방법
|
|
|
프로그램들을 근거로 하여 자폐아동을 위한 가정지도 프로그램을 설계하였다. 이 프로그램은 6가지 영역과 각 하위 영역으로 구분되어 있으며 효과적인 교육을 위해 자폐아동 프로그램 내용을 적용하도록 각각의 발달 연령수준에 적합한 수
|
|
|
아동의 사회 적응 행동 능력을 향상시키는 효과, 단국대학교
온싱글 외 1명(2007), 사회성 결함이 있는 소아정신과 장애 아동을 위한 사회 기술 훈련, 한국인지행동치료학회
태은영(2005), 소집단 독서교육 프로그램이 유아의 사회적 기술에 미치
|
|
|
비만을 예방하고 치료해야 할 것이다.
참고문헌
- 유아의 식습관 및 생활습관, 어머니의 영양지식이 유아비만에 미치는 영향, 홍수연,
국민대학교 교육대학원 2007
- 스스로원격평생교육원, 아동영양학, 경성문화사, 2012
- 삐뽀삐보 119소아과,
|
|
|
아동 성폭력 예방교육 프로그램의 예
미국 소아과 학회의 계몽용 지침을 소개해 본다.
(1) 아동에게 자기 몸의 소중함을 가르친다.
(2) 아동이 무엇인가 이야기하려고 할 때, 특히 말하기를 어려워한다면 잘 들어준다.
(3) 아동에게 충분한 시
|
|
|
교육기관의 안전환경실태. 전남대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아기 생활환경
2. 영유아기 건강
3. 영유아기 생활환경이 건강에 미치는 영향
1) 환경적 요인에 따른 소아비만
2) 가족 구조 변화에 따른 건강한 성격발
|
|
|
아동 비만의 정의 - 아동비만은 무엇인가?
1-1. 일반적인 비만의 정의
1-2. 소아 비만의 정의
1-3. 소아 비만은 어떻게 진단하는가?
(1) 신장별 표준 체중을 이용해 진단
(2) 카우프 지수
(3) 로러 지수
|
|
|
교육적용 및 효과
Ⅲ. 연구방법
1. 분석대상 사이트 선택
2. 연구절차
Ⅳ. 결 과
1. Skinner의 언어유형별 분석
2. 국어과 하위목표별 분석
3. 교수유형별 분석
4. 해당연령별 분석
5. 프로그램의 적용방법 분석
Ⅴ. 결론 및 제언
참
|
|
|
아동의 사회적 상호작용에 관한 단일대상연구의 동향, 한국정서. 행동장애아교육학회
이미옥(2002) / 사회극놀이 프로그램이 자폐 유아의 의사소통 행동에 미치는 영향, 공주대학교
정보인(1998) / 자폐아동의 반향어 치료, 대한소아청소년정신
|
|
메뉴펼치기
