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체계
조직(organization)이란, 특정한 목표를 추구하기 위한 사회적 단위 또는 집합체를 말한다. 조직은 ① 업무와 권력, 의사소통책임의 분담, ② 조직의 협동노력을 통제해서 목표를 지향하는 권력이 집중, ③ 구성원의 교체라는 특징을 가지고
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체계 중 1가지를 선택하여 분류체계 개발 목적 및 구조, 내용 등을 포함한 분류체계의 특성을 기술하시오
1) ICNP 개발 및 목적
2) ICNP 간호진단에 대한 정의와 분류 영역
3) ICNP 간호진단 분류체계 특성
3. 가족발달이론의 특성에 대하여 기술
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집단상담 유형
2. 인지적 집단상담 프로그램의 구성내용
1) 집단상담의 구성
2) 인지적 집단상담의 활용기법
(1) Ellis의 REBT를 활용한 기법
(2) Beck의 인지적 치료를 활용한 기법
(3) Mechichenbaum의 SIT를 활용한 기법
3) 인지상담의 과정
4) 치료
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사회적 상황에 들어가서 특정문화 범주 간의 차이를 조사한다.
(9) 구성요소분석
구성요소분석은 속성에 대한 체계적 분석으로 대비, 분류, 대비 차원의 집단화, 모든 정보를 패러다임 차트화 등의 전 과정을 말한다.
(10) 문화주제분석
문화
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사회복지가 발달하였다.
하지만 이 온정적인 사회복지가 제도화 되기 까지는 많은 시간이 걸렸고, 우리나라의 사회복지 발달은 정치적 정당성과 합법성을 얻고, 또한 민심을 안정시키고자 하는 목적에서 이루어졌지만, 사회적 혼란보다는 정
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단계(초등학교 5-6학년)
6) 6단계(중학교 1-2학년)
7) 7단계(중학교 3학년-고등학교 1학년)
8) 8단계(고등학교 2-3학년)
Ⅴ. 생애(삶, 인생) 개발학습
1. 자아 인식의 이해
2. 일과 직업 세계의 이해
3. 일에 대한 태도 함양
4. 의사 결정 능력
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문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 청년기의 발달특성 및 발달과업
I. 신체적 발달
II. 심리적 발달
III. 사회적 발달
IV. 청년기 발달과업
1. 청년기 발달과업 이론
1) 헤비거스트의 발달과업
2)
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사회환경으로서의 가족체계 : 사회의 기본적 집단으로서 가족은 개인이 성장하고 발달하는 데 가장 친밀하고 영향력 있는 사회환경이다.
-가족의 형태
핵가족 확대 가족 노인 가족 편부모 가족 재혼 가족
-가족체계의 역동성 : 가족 내의 구조
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발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오(15점)
1.피아제의 인지발달 이론 개요
2. 인지발달 이론의 주요 개념
2-1. 동화(Assimilation)와 조절(Accommodation), 평형화(Equilibrum), 적응
2-2. 도식(Schemes) 또는 구조
3. 인지발달 단계의
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이론적 배경과 선행연구들
1. 발달단계상의 청소년기의 특징
2. 청소년 우울-자살생각의 특징 및 선행연구
3. 청소년 우울과 자살생각의 관계 및 영향
Ⅲ. 인지적 집단상담의 접근
1. 인지적 집단상담 유형
2. 인지적 집
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