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1. 지적이고 도덕적인 혁명
1) 지혜의 교사들
(1) 소피스테스의 위치
(2) 소피스테스의 사상
(3) 교육받은 사람
(4) 교육과정
(5) 교육의 방법
(6) 소피스테스의 영향
2) 소트라테스의 교육사상
(1) 소크라테스의 생애
(2) 소크라테스
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기본적인 개념
1) 주관적인 경험의 독특성
2) 협력적인 노력
3) 자신과 타인을 위한 무조건적 관심
4) 구조화되고 직접적인 접근
5) 적극적인 접근
6) 교육적 모델
7) 소크라테스식 방법
8) 경험적 초점
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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라 하였다(정인재역, 『중국철학사』 1983, 333-334쪽).
18 야나기다 세이잔, 추만호/안영길 옮김, 『선의 사상과 역사』 (서울 : 민족사, 1991). 13쪽. Ⅰ. 머리에
Ⅱ. 플라톤의 덕성과 지혜
Ⅲ. 소옹(蘇翁)의 문답법과 선문답
Ⅳ. 쏘크라테스
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테스탄스의 탄생, 올리비에 크리스텡 1. 종교개혁 이란?
2. 종교개혁 발생원인
3. 루터의 종교개혁 내용과 전개과정
4. 루터의 사상분석
(1) 교육사상
(2) 윤리관
(3) 교회관
(4) 성례관
5. 루터의 종교개혁이 미친영향
(1) 정치에 미
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사람들에 의하여 가필된 것으로 여겨지고 있다. 1. 정치와 사회, 지형․인적구성을 통해 본 야만인
2. 경제, 그리고 전술, 시민의식
3. 문화와 사상
4. 인물을 통한 양 문명 비교
1) 소크라테스와 공자.
2) 페리클레스와 관중.
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교육사상의 형성에 있어 매우 중요한 요소이며, 아동중심 교육과정을 태동하게 하였다.
또 아동에게는 수용능력이 있어 환경과 외부조건에 따라 자신을 변화시키는 잠재력을 가졌으며, 이러한 능력이 아동을 성장으로 이끄는 강력한 요인이
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교육사상은 더욱더 가치가 있다. 우주의 모든 개별적 존재들은 자신의 힘을 창조하고 있다는 것을 느낄 것이며 이런 믿음은 이상주의의 표현일 뿐만 아니라 인간에 대한 일반적인 신뢰성, 인간의 영혼과 형이상학적 뿌리의 교육이 없는 한 순
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Education, N. A. E. A. 3, 1990
Greer. W. D 「Discipline-Based Art Education : Apporaching Art as a subject of study」 Studies in Art Education, 1988
Susan Jacobson, 「Take a Closer Look 」 Art ED, January, 1994 Ⅰ 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적 및 방법
Ⅱ 이론적 배경
1
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교육학. 아르케
정윤경(2000). 루돌프 슈타이너의 인지학과 발도르프학교. 내일을여는책
정윤경(2004). 발도르프 교육학. 학지사
정일균(1996). 루돌프 슈타이너의 노작 교육론. 교육학 연구 34권 5호
정혜영(1997). 발도르프 학교교육의 사상적 이론
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선교 방법
5. 제 5장 바울 서신서와 선교
6. 제6장 바울의 선교 공동체인 교회
7. 제 7장 바울의 선교에서 본 구원의 대상
8. 제8장 바울과 현대 선교 신학
9. 제9장 바울과 소태산의 은혜 사상의 비교
10. 제10장 21세기 한국교회의 선교방안
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라져야 합니다. 아이들이 흑색 칠판에 집중하도록 도와주기 위해서는 교사는 개그맨이 되었다가 사상가가 되었다가 교육자가 되어야 합니다. 교단은 제 무대이며. 그 무대에서 가르치고. 마음을 전해주고, 웃고, 울며 아이들과 소통하고 싶습
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라 유명 인사의 철학적 사고에 대한 기출문제 50개 62
? 나의 철학적 사고에 대한 소회, 500자 논술 68
? 나의 철학적 사고에 대한 소회, 1000자 논술을 작성해 주세요 69
? 철학 교육제도와 현실에 대한 대학원 입시 기출문제 70
? 철학 면접에 자
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라.”는 부모님의 가르침으로 유년시절부터 거짓말을 하지 정직함과 어른을 공경하며 상대방을 배려할 수 있는 예의를 체득할 수 있었습니다. 특히 부모님께서는 가정교육이 중요하다며 일상생활 속에서 바른 행동과 사고를 지닐 수 있도록
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라고 생각합니다.
그래서 상행위와 그 밖의 영리 행위를 목적으로 하는 사단 법인인 전문회사로, 귀사가 지금까지 방식`태도에 좀 더 새롭게 시작하며 거듭날 것을 약속드립니다.
그리고 생각이나 바람대로, 어떤 일이나 상태가 이루어지거나
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교육자로서 길을 목표로 간호사라는 업무 수행에 최선을 다 할 것입니다. 지금의 대구계명대학교 동산의료원의 일원이 된다는 것이 통과점에 지난다는 것이 아니라 최고라 칭해지는 계명대학교병원의 일원으로서 함께 이루고자 하는 목표입
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