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공학적 특성
- 소프트웨어 공학적 시각에서의 프로그래밍 언어는 개발 프로젝트의 요구에 부응하여 다음과 같은 요소들을 살피는 것
① 코딩의 용이성 : 상세설계로부터 코드를 얼마나 쉽게 번역할 수 있는가 하는 정도
② 컴파일의 효율
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소프트웨어
S/W의 특성
소프트웨어 공학
폭포수 모형
프로토타이핑 모형
점증적 개발 모형
프로그래밍 팀의 구성
구조적 분석(structural analysis)
설계 방법론
정보은닉(information hiding)
모듈 응집력(module cohesion)
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S/W
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소프트웨어 재공학(Reengineering) 목적
* 복잡한 시스템을 다루는 방법
* 다른 뷰를 생성
* 잃어버린 정보의 복구 및 제거
* 부작용 발견
* 재 사용 용이
2. CASE(Computer-Aided Software Engineering)
(1) CASE 개념
* 소프트웨어 개발의 작업들을 자동
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소프트웨어의 설계와 개발의 기본원리, 교육공학연구, 제3권 제1호 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 정의
Ⅲ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 특성
1. 효과적인 교육용 소프트웨어는 수업목표에 기초하여 제작 되어야 한
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소프트웨어 저작도구 연구 개발, 수탁연구 CR 94-12, 서울 : 한국교육개발원
* 정택희, 조정우, 김영애(1991), 교육용 소프트웨어 심의 기준 개발 연구, 한국 교육개발원
* 최은만(1995), 소프트웨어 공학, 정익사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육용 소프트웨
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실용화
2. 실습용 컴퓨터의 증대 및 첨단화
3. 멀티미디어 자료 제작실 설치
Ⅷ. 교원정보소양(교사정보소양)의 평가
1. 필기 시험
2. 실기 시험
1) 정보?통신기기 활용 영역
2) 정보 처리 영역
3) 시험 결과 판정
Ⅸ. 결론
참고문헌
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소프트웨어를 개발하려고 할 때 고려해야 할 사항에 대하여 5가지 이상 제시하시오.
10. 교육에서 보편적 설계의 개념을 간략히 설명하시오. 제 1부 특수교육공학의 이해와 활용
제 1장 특수교육공학의 기초
1. 특수교육공학의 개념
2.
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시험 및 성능시험
5.참고 문헌 및 용어 해설
영화 관리 시스템 (설계서)
1 Page - 영화관 관리 시스템 설계서 표지
2 Page - 목차
3 Page 이후 설계서 내용
1. 개요
1.1 시스템의 목표
1.2 하드웨어, 소프트웨어
1.3 소프트웨어의 주요 기능
1.4 설계상 제
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공학이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대한 자신의 의견
학습환경을 구성하는 최신매체의 개발은 학습자 중심의 지원이 가능할 수 있도록 사용자 중심으로 발전하고 있다. 최신매체로 논의되고 있는 이러닝, m-러닝, u-러
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공학연구회 I. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 방법과 내용
Ⅱ. 이론적 배경 고찰
1. 웹 기반 교육
2. 웹기반 환경에서의 자기주도적학습
Ⅲ. 웹 기반 학습 및 시뮬레이션
1. 자기 주도적 학습
2. 웹 기반 학습 (WBI)
3. 시뮬레이
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