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잘못이라는 것을 알아도 위 사례처럼 수정하거나 사용하는 일이 허다하다. 즉, 개인의 양심에 달린 행동인 셈이다.
그럼 에반스와 같은 엔지니어의 입장에서 살펴보자. 에반스는 프로그램을 설계하는 엔지니어이다. 에반스는 프로그램을 만
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Ⅰ. 서론
2020년 코로나와 자택 근무로 인해 전 세계 PC 판매는 전년 대비 11% 성장하였다. 이는 최근 5년간 최대 성장이다.
노트북 컴퓨터 (Notebook Computer) 는 정보 통신과 정보 처리, 그리고 각종 소프트웨어가 융합된 기술의
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소프트웨어 라이브러리(library)를 재사용하는 것이다. 종전의 개발 방법과는 달리 객체(object)는 IC처럼 독립적이어서 이를 재사용함으로 생산성(productivity)이 증가하게 된다. 어느 한 보고서에 의하면 객체지향 소프트웨어 개발에 기존 클래스
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많은 자료가 필요로 할 것이며 이를 세분화하는 작업 또한 큰 필요가 있다고 판단된다. 그렇기에 이와 같은 자료들을 잘 찾고 활용할 수 있도록 시스템에 대한 개선점을 만들어내는 것이 지금 SW공학도들에게 필요한 내용이라 판단된다.
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토타입을 기반으로 최초 버전의 소프트웨어 개발
만들어진 평가기준을 이용하여 최초 버전의 소프트웨어 테스트
최초 버전 및 평가기준을 이용한 통합 테스트 수행
테스트로 User Manual과 개정되는 소프트웨어 버전의 설명서작성
전이
transition
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소프트웨어 자원
4.3 인력 자원(LOC, FP, Intermediate COCOMO 혼합)
4.4 개발비용 산출
5. 프로젝트 추진절차 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧
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제1부 교육공학의 기초
제1장 교육공학의 개념 및 영역
1. 교육공학의 개념
1) 교육공학 정의에 대한 관심
① 미국 교육공학회(AECT)를 중심으로 교육공학이 대상으로 하는 바를 표명
- 교육공학의 역사적 기초를 형성하고 있는 시청각 교육
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제5장 요구 분석 및 과제 분석
1. 요구 분석의 개념과 모형
1) 요구분석의 개념
① 요구분석의 실제적인 맥락
- 학교보다는 기업의 훈련 프로그램 개발
- 회사 혹은 공장의 직원이나 근로자들이 현재 보여주는 수행 수준과 바람직한 수행 수
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제5장 요구 분석 및 과제 분석
1. 요구 분석의 개념과 모형
1) 요구분석의 개념
① 요구분석의 실제적인 맥락
- 학교보다는 기업의 훈련 프로그램 개발
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제1부 교육공학의 기초
제1장 교육공학의 개념 및 영역
1. 교육공학의 개념
1) 교육공학 정의에 대한 관심
① 미국 교육공학회(AECT)를 중심으로 교육공학이 대상으로 하는 바를 표명
- 교육공학의 역사적 기초를 형성하고 있는 시청각 교육
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