|
소프트웨어의 이용자 만족도에 관한 조사연구, 중앙대학교 국제경영대학원 경영정보학과 석사학위논문, 1992
신현열·황문우, 반도체산업의 현황 및 우리 경제에 대한 파급효과, 한은조사연구
손성호·한계섭, 소프트웨어 벤처기업의 특성별
|
|
|
소프트웨어시장조사보고서(일본·중화지역·동남아·미국·남미·유럽), 한국소프트웨어진흥원
이창재(2001) : 한국 S/W산업의 저작권 보호에 관한 연구, 건국대 대학원 석사학위논문, p.58-60
정보통신부(19980) : 소프트웨어 산업육성 실천 계획
정
|
|
|
문제점을 고려하여 체크리스트의 적용에 융통성을 부여하는 방법을 모색해야 한다.
참고문헌
박은주(1996) : 유아 교육용 소프트웨어 평가 준거 연구, 이화여자대학교 교육대학원 전자계산교육전공 석사학위논문
서울대 교육연구소(1997) : 교
|
|
|
설계
4. 화면 구성
1) 일반적 구성 원칙
2) 텍스트 설계
5. 스토리보드 작성
Ⅵ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 개발도구
Ⅶ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 문제점
Ⅷ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 학습 효과
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
소프트웨어 패키지의 도입
참고문헌
표 목차
<표 1> 중소기업의 범위
<표 2> 산업의 정보화 효과
<표 3> 정보화에 따른 사회의 변화
<표 4> 가치사슬에서의 정보기술의 영향
<표 5> 중소기업 정보화 추진단계
<표 6> 부문별 정보화 수준
|
|
|
대학원 석사논문, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 정의
Ⅲ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 유형
1. 반복 연습형(Drill & Practice)
2. 개인교수형(Tutorials)
3. 모의실험형(Simulations)
4. 교육용 게임형(Game)
Ⅳ. 코스웨어(교
|
|
|
문제, 세창출판사
◎ 성재연(2007), P2P 구조에 적합한 디지털 저작권 관리 시스템 설계, 과학기술연합대학원대학교
◎ 안효질(2001), P2P파일공유시스템과 저작권침해, 광운대학교 비교법연구소
◎ 양인애(2004), 사용자들의 저작권 침해에 대한 P2P
|
|
|
대학원에서의 체계적인 교육과 실습을 바탕으로, 국내외 보건 문제에 대한 심층적인 이해와 문제 해결 능력을 발휘하여 보건 분야에서 실질적이고 지속 가능한 변화를 이끌어내고자 합니다. 고려대학교 보건대학원 자기소개서
1) 직무
|
|
|
대학원 박사학위논문, 2020
박종서, “4차 산업혁명과 가상화폐 블록체인“,KESSIA ISSUE REPORT 2017-03, 임베디드소프트웨어·시스템산업협회, 2017
박진호, “인공지능 시대의 도래에 따른 문제점 및 노동법적 쟁점 연구”, 법조 2017년, 제66권 제3호,
|
|
|
소프트웨어)의 정의
Ⅲ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 장단점
1. 장점
1) 개별화된 학습이 용이하다
2) 교사 의존도가 낮다
3) 상호적 학습이 가능하다
4) 피이드백의 다양성을 들 수 있다
5) 일관적 학습이 가능하다
6) 동기 및 자극 촉진
|
|
메뉴펼치기
