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⑤ 준거지향 평가문항의 개발
⑥ 교수전략의 개발
⑦ 교수자료의 개발
⑧ 형성평가의 설계 및 실시
⑨ 교수개발의 수정
⑩ 총괄평가의 설계 및 실시 2.1 소프트웨어 개발의 기본접근법
2.2 소프트웨어 사용자 인터페이스 설계의 원리
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기본 기능을 포함하면서, 고속의 광대역 영상정보를 포함한 모든 멀티미디어 정보를 무제한으로 처리할 수 있는 종합통신망을 말한다. 제 1 부 확실성하의 의사결정
제 1 장 선형계획법
제 2 장 수송법과 할당법
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소프트웨어 개발, 단순보조업무
근무시간 : 자율
급여 : 시간급(개인에 따라 다름), 상여금, 퇴직금 없음
복리후생 : 의료보험, 국민연금(3개월 이상시 적용)
4. 도급사(도움방) 활용(노동법이 아닌 민법의 적용)
도급활용사 : 큐비에스, 삼주, 토
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적절성
13. 분지의 다양성
14. 평가 정보의 유용성
15. 동기 유발 가능성
16. 반응의 융통성
17. 학습 진행 지원도
18. 사용의 편리성
19. 자극 수용의 용이성
20. 지원자료의 유용성
Ⅶ. 교육용소프트웨어(코스웨어)평가의 방법
참고문헌
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소프트웨어 개발의 다른 방법으로, 그차이점은 바로인지하여 조직에 적합한 방법론을 적용하는것이 중요하다.
2. 애자일 방법론
▐ 개발 주기를 반복하고 고객과 소통하면서 소프트웨어의 품질을 높임
고객의 Need를 자주 반영하
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