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속담을 활용하여 말하는 방법을 안다.
활동1) 속담과 주장 연결하기
활동2) 속담을 활용하여 말하는 방법 찾기
활동3) 속담을 활용하여 말하기
◈ 형성평가
평가목표
평가관점
평가기준
평가방법
속담을 활용하여 말하는 방법을 안다.
▷ 속
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속담에 나타난 민족성」, 『한국민속학』, 한국민속학회, 1972
문금현, 「외국어로서의 한국어 관용 표현의 교육」, 『이중언어학회지』, 이중언어학회, 1998
박진경, 「속담을 이용한 한국어 문화 교육에 대한 연구」, 홍익대학교 교육대학원
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속담을 활용한 영어 쓰기능력 향상에 관한 연구, 국민대학교, 2010
남은희, 영어교육과 ICT, 현대영어교육학회, 2007
백지선, 영어 의사소통능력 향상을 위한 역할극 활용 방안, 경원대학교, 2009
신은진, 영어 말하기 능력 향상을 위한 협력 학습
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말하기 규칙에는 어떤 것들이 있는지 알아본다.
-말하기 규칙이 문화마다 어떻게 다른지 조사한다.
[다섯째마당]마음을 나누며
(5)여러 가지 표현을 사용하여 말한다.
기본-속담이나 격언, 다른 사람의 말 등을 적절히 인용하면서 말한다.
심화
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속담
기존에 있는 속담을 이용하여 나만의 속담을 만들어 봅시다.
예) 발 없는 말이 ktx간다.
________________________________________________________________ 1. 수업을 구상하며
2. 단원명
3. 단원의 개관
4. 단원의 목표
5. 단원의 학습 내용 및 활
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