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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가사의 전체적 개론
2. 속미인곡 작품 분석
1) 속미인곡 외적 분석
2) 속미인곡 내적 분석
3) 사미인곡과의 비교
3. 문화콘텐츠 실용화 방안
1) 속미인곡의 에듀테인먼트
2) 속미인곡의 드라마 화
Ⅲ.
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Ⅰ.사미인곡과 속미인곡 작품 분석
Ⅱ. 조선 후기 가사의 변모 양상
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전일환,「송강가사와 그 이전 가사의 비교 연구」, 전북대학교 대학원 석사논문,
1979년. 1. 들어가며
2. 가사(歌辭)는 무엇인가?
3. 송강(松江) 정철(鄭澈)에 대하여
4. 송강가사 살펴보기
5. 송강가사, 그 이전과 이후
6. 정리하며
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비교
제2절 팀기반학습을 적용한 「사미인곡(思美人曲)」 교육
Ⅰ. 「사미인곡」 개관
Ⅱ. 「사미인곡」 교육 시 중점을 두어야 할 사항
Ⅲ. 팀기반학습을 적용한 「사미인곡」 교육
Ⅳ. 팀기반학습을 활용한 「사미인곡」 수업계획안
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비교)
◈송인에 나타난 '물'의 이미지 연계 작품 분석
공무도하가 → 서경별곡 → 송인(送人)
◈이별 정한의 맥
·'황조가' →'서경별곡','가시리' → '송인' →황진이의 시조 →민요의 '아리랑' →김소월의 '진달래 꽃'
·'황조가' 의 정한 :' 꾀꼬
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