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너가는 것이었다. 눈앞에 우뚝 솟은 용머리재가 이 광격을 가만히 내려다보고 있었다.\"여기에 달리 군더더기가 필요하랴. 이 담담한 표현 속에 작가는 그 모든 곡절을 집약하고 있다.
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리 민족이 어쩔 수 없이 겪어야만 했던 근대사를 좀 더 깊이 있게 이해했고 비극의 상처와 고통에도 삶을 포기하지 않고 역사적 시련을 극복해 가려는 의지가 무척 감동적 이였습니다. 수난이대 독서감상문 입니다.
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아들은 다리를 잃고 그렇게 이 작품에서는 두 세대에 걸쳐 수난을 당한 이들을 나타내고 마지막 장면을 통해 그러한 수난을 극복해 나갈 것이라는 암시를 하고 있는 것 같다. 그리고 당시의 전쟁과 그로인한 참혹한 상황을 작품에서 묘사함으
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인해 사람은 더욱더 강인해 지는것이 아닐까?
나는 이런한 생각까지도 해보았다.
마지막으로 수난이대의 비극이 온 세계에 다시는 없기를 아니, 완전히 사라지기를 바라며 전쟁을 하다가 돌아가신 군인들의 명복을 빌며 끝마친다.
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과거에 대한 이야기를 기억하게 해주며 앞으로 우리민족이 나아가야 할 방향을 우리가 직접 찾아야 한다는 과제를 일컬어 가르쳐준 내용의 작품이라고 볼 수 있겠다. ‘수난이대’ 작품의 의의
전체 줄거리 및 느낌
작품의 가치
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읽고 표현하는 독후 활동은 더더욱 어려움에 봉착한다. 하지만 독서는 자라나는 청소년들이 꼭해야하는 필수적인 과정이며, 청소년 시기의 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없다. 그래서 고안한 것이 독서기록장의 알찬 내용 구성이다. 이것
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일치하지 않는다는 것입니다. 이러한 점들이 일부 사람들에게는 소설의 내용을 믿을 수 없는 이유가 되기도 합니다.
하지만, 다른 사람들은 이러한 비판적인 시각을 받아들이지 않고, "다빈치 코드"를 순수하게 소설의 취미로 읽고 즐기기도
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감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한번 더
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감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한번 더
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감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한번 더
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