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인지적 학습관점이론과 수단적 학습관점 이론의 광고와 이해
1. 인지적 학습관점 이론이란?
인지적 학습이론
학습이 인지적 과정을 통해 이루어진다
소비자 의사결정 과정 = 인지적 학습과정의 결과
가설검증과정으로의 학습 /
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론, 21세기 평생학습사회 도래와 새로운 학습체제 구상, 서울: 한국교육개발원 평생교육센터한국평생교육학회
한상길, 2006, 성인평생교육, 양서원
기영화, 평생교육방법론, 학지사, 2004년.
김수일(1998), 사회교육학 상론, 서울: 교육과학사
한
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론, 박영사
최진욱(2008) 현대북한행정론, 명인문화사
박완신(2005) 신 북한행정론, 지구문화사
심익섭 외(2002) 북한정부론, 백산자료원
조이현(2002) 현대중국정부와 정책, 다산출판사
최진욱(2008) 현대북한행정론, 명인문화사
심익섭, 신현기 외(2
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론, 21세기 평생학습사회 도래와 새로운 학습체제 구상, 서울: 한국교육개발원 평생교육센터한국평생교육학회
평생교육(실제편)-권이종 지음, 교육과학사
한상길, 2006, 성인평생교육, 양서원
기영화, 평생교육방법론, 학지사, 2004년.
김수일(19
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론, 원미사
주영주(2002), 교육과 정보화, 남두도서 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육의 정의
1. 교육의 어원상 정의
1) 서양
2) 동양
2. 교육의 현상적 정의
1) 기능적(수단적) 정의
2) 규범적(목적론적) 정의
3) 기술적(조작적) 정의
3. 교육의 사상적 정
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