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지역
(1) 인천광역시 해양환경 탐구수련원
(2) 강화도 시민연대
(3) 강화군 관광개발사업소
2) 시화호 주변 지역
3) 금강 하구 일대
4) 제주도 지역
5. 해양 생태관광 현황분석 - 문제점 및 잠재력
6. 생태관광의 환경교육활동
참고문헌
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개발원.
권일남 외(2008). 청소년의 역량개발을 위한 프로그램 영역분류 및 교급별 대표 프로그램 개발, 국립중앙청소년수련원. 1. 사회구성원으로써 건강하게 성장
2. 청소년활동
3. 균형적인 성장발달
4. 청소년의 역량
참고문헌
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개발,기영화, 학지사, 2001
제주시청소년 수련원 (http://jjyouth.jejusi.go.kr)
강북청소년수련원(http://www.nanna.seoul.kr/)
서울시청소년수련시설협회(http://www.youthcenter.co.kr/)
목차
서론
본론
Ⅰ.청소년 수련활동 개관
1. 청소년 수련활동 정의
2. 청소년수
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개발, 존중하는 능력이라고 한다. 그러나 위에서 말한 바와 같이 중요하다고 생각은 하지만 그 능력을 크게 갖고 있지는 않은 것이다. 그렇다면 왜 이런 특성을 갖고 있을까. 이는 청소년 지도자들의 동기를 부여할만한 요소가 없다는 것이다.
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억제 효과」, 『청소년상담연구』 18, 한국청소년상담복지개발원, 2010.
한국청소년개발원, 『청소년지도론』, 양서원, 1997.
한상철, 『청소년 지도론』, 학지사, 2001. 1) 머리말
2) 청소년 지도론
3) 청소년 수련원의 필요 지도력
4) 맺음말
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개발 및 활동에 대한 전반적인 교육이 이루어진다.
C. 부산금련산청소년수련원
1. 금련산청소년수련원의 법적근거
a. 금련산청소년수련원의 법적위치
금련산청소년수련원은 청소년활동진흥법 제3장 제10조 청소년활동시설의 종류에서 숙박
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개발연구원, 2007
이교봉, 2009, 청소년의 역량개발을 위한 청소년활동 프로그램의 발전방안에 관한 연구, 국립 중앙청소년수련원
이혜원, 김성천, 오승환, 이태수, 정익중, 2009, 아동청소년정책패러다임의 전환, 한국아동복지학 제28호
정광호,
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개발
8) 목적사업의 충실화(수익사업 지양)
9) 청소년종합지원센터(활동, 보호, 복지, 자원봉사, 상담)로서의 역할전환
10) 시설의 복합화
*기타 의견 :
Ⅳ. 청소년 육성 환경의 변화에 대한 질문입니다.
1. 주5일제 시행으로 인해 목적사업 수행
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개발자가 되겠습니다.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등학교 시
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개발훈련교사가 되겠습니다.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등
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개발자가 되겠습니다.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등학교 시
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개발자가 되겠습니다.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등학교 시
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개발원이 되겠습니다.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등학교 시
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