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한국 유아교육의 회고와 전망. 서울: 교육 과학사.
권영례, 이영례 공저 (1998). 유아교육개론, 한국방송대학 출판부.
신의자 교수. 연세의대, 과잉조기학습이 유아의 정신적 발생에 미치는 영향
이영석 외 (20055). 유아교육론. 한국교원대학교 종
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한국교원대학교 대학원 석사학위 논문
5. 정은실 (19999). Polyadml 수학적 발견술 연구. 서울대학교 대학원 박사학위논문.
6. 홍진신 (1999). 반영적 추상화와 조작적 수학 학습지도. 서울 대학교 대학원 석사 학위 논문.
7. 현동희 (2000). 초등학교 수
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획
Ⅵ. 특별활동의 영역별 지도내용
1. 내용 선정 원칙
2. 영역별 활동 계획
1) 자치활동
2) 적응활동
3) 계발활동
4) 봉사활동
5) 행사활동
Ⅶ. 특별활동의 운영방법
1. 고정 운영
1) 방법
2) 장점
3) 단점
2. 연속 운영
1) 방법
2) 장점
3
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한국교원대학교 대학원 석사학위논문. 40~41페이지.
교육예술이 유치원뿐만 아니라 가정과 연계하여 이루어질 수 있도록 학부모회에서도 예술적 테마의 수업이 구성되어 부모들은 헝겊으로 인형을 만들거나 오이리트미, 수공예 등의 예술적
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대학교, 1991
김태정 - 학교교육의 성차별 실태와 해소 방안 연구, 한국교원대학교, 2003
박종권 - 법률상 성차별 규정의 개정 방향, 한국외국어대학교 법학연구소, 2008
박선영 - 성희롱, 성차별, 인권, 서울지방변호사회, 2002
이광택 - 성차별 사례
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대학교, 2011
김선화 - 교사의 훈육기술 향상을 위한 시뮬레이션의 설계 및 개발, 한국교원대학교, 2008
김병주 외 1명 - 훈육장교의 변혁적 리더십이 생도들의 학습동기에 미치는 영향, 한국교육행정학회, 2008
김선혜 - \'훈육\'의 교육적 의미의
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한국교원대학교 유아교육연구소, 2019, 128쪽.
따라서 과학교육에서 교사는 이론을 집중적으로 가르치는 대신 유아의 사고에 따라 실험 계획, 상호작용, 결론을 도출할 수 있도록 교육 환경을 만들어내는데 노력해야 할 것이다. 물론 현장에서
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대학교 2012 국내박사
이주의(2019). 지역사회간호학 & 간호학특론. 대한간호연구위원회.
김민희. 파슨스의 기능주의 사회이론 맥락에서 본 학교기능 재고찰. 한국교원대학교 교육대학원. 2015
박종연. 한국 사회의 전문 직업성 연구. 서울: 사회
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한국교원대학교 교육대학원, 2001.
김동석. 『수준별 이동수업의 이론과 실천방안』. 명지대학교 교육대학원, 2001.
김재춘. 『수준별 교육과정의 이해』. 교육과학사, 1999.
김충식. 『수준별 과제 제시를 통한 국어과 수업 지도 방안 연구』. 한
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대학교, 2000
오정석, 독서 노트를 활용한 효율적인 독서 지도 방안 연구, 한국교원대학교, 2006
이언지, 토론 중심의 독서 지도 방안, 숙명여자대학교, 2010
장승익, 효율적인 독서 지도가 창의성 신장에 미치는 효과 연구, 조선대학교, 2004
조
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