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사업계획서
주제-숭실대학교와 주변지역의 활성화를 위한 프로젝트
상도동주민과 숭실대학생의 만남
주민이 그토록 기다리던 그 곳
숭실문화센
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수시 모집에서 우위를 점할 가능성이 크기 때문이다.
종합적으로 따지자면 정시 모집의 비중이 더 커져야 한다는 생각에는 변함이 없다. 하지만 수시 모집 또한 계속해서 존재해야 한다. 산수에서 1+1은 2가 되지만, 우리가 사는 세상에서는 0.
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전형적인 여성상
1) 현상 : 전형적인 여성상의 정의
2) 예시 : 부모님 전상서
3) 원인 : 전통적인 가부장적 이데올로기
4) 영향 : 현실 속 여성들의 가부장적 질서의 내면화 강화
4. 주체적이고 적극적인 여성으로의 움직임과 그 한계
1
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수시/상시모집 외국계 기업을 노려라!, 유로&코리아 데이터 뱅크, 2003
김장호, 한국의 인적자원, 법문사, 2005
노동부, 『비정규근로자 보호대책』, 2000. 10
노동부, 『비정형근로자 고용통계 개선방안』, 2008. 02
안주엽, 노동시장 비정규직화에
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입학사정관제에 대한 바람직한 표준 운영 기준을 제시할 수 있을 것이다(김미란 외, 2010).
(2) 입학사정관제도의 공정성, 신뢰성 확보를 위한 과제
입학사정관제도의 공정성, 신뢰성 확보를 위해 입학사정의 다단계 및 다수자 평가, 입학전형
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 입학사정관제도 도입배경
2. 입학사정관제도의 개념
3. 입학사정관제의 추진현황
4. 입학사정관제의 기대효과
5. 입학사정관제의 특성
6. 입학사정관제에 대한 여론
7. 우리나라의 사교육 현황
1) 우리
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입학사정관제가 지나친 사교육 열풍으로 이어지지 않기 위해서 국내 대학들 입학사정관제 전형의 입시 기준이 보다 투명하게 공개되고 궁극적으로는 대학 입학 기구에 대한 신뢰를 쌓아가는 것이 필수라고 생각한다. 또한 현재 채용된 각 대
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을 해 본다면 다음과 같이 말할 수 있을 것이다. 첫째, 입학 전 수능 총점/등급은 입학 후 첫 학기 평점 평균에 미치는 영향이 미미하다는 점(
r``=``0.061
), 둘째, 수시1과 수시2의 비수능 전형자 또는 제약적 수능 전형자의 입학 후 평점 평균이
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입학사정관제 운영사례
1) University of California at Berkeley
2) University of Massachusetts
3) 일본: Ao(Admissions office) 입학제
Ⅴ. 입학사정관제의 장단점
1. 장점
1) 대입전형 선진화
2) 잠재력이 풍부하며 창의성이 뛰어난 학생선발
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는 객관적인 기준이 될 수 없으며 학생이 평가 자료를 조작하거나 위조할 수 있다는 위험성을 가진다. (평가의 공정성)
둘째, 입학사정관제도는 기존의 사교육 시작의 범위를 확대하여 교육의 양극화를 가져올 수 있다. 공교육제도에서는 학
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