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향후 도덕과학습(수업, 교육)의 방향 1. 인지적 영역의 도덕 교육 인지적 측면의 도덕과 교육에서는 ‘내용’과 ‘형식’이 함께 다루어져야 한다. ‘내용’은 특정의 규범덕목이나 이데올로기를 지칭하는 것으로 초등 학교 도덕과 교육 과정
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  • 등록일 2011.04.21
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도덕교육론, 양서원 ▷ 정창우(2004), 도덕교육의 새로운 해법, 교육과학사 ▷ 차우규·윤현진·이명준·정세규 외(2004), 도덕과 교육과정 실태 분석 및 개선 방향 연구, 연구보고 CRC Ⅰ. 서론 Ⅱ. 도덕과학습(수업, 교육)의 창의성 Ⅲ. 도
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  • 등록일 2011.05.03
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습 과정의 개선에 도움 될 수 있어야 한다는 점에서 우리가 당연히 노력해야 할 사항이다. Ⅷ. 도덕과학습(교육, 수업)의 방법 단계 학습과정 학 습 활 동 내 용 문제 파악 학습 분위기 조성 ‘공부할 문제’ 설정 도덕적 상황으로 안내하는 분
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  • 등록일 2011.04.19
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수업 3. 3차시 - 행동적 측면 중심의 수업 Ⅴ. 도덕과(학습, 수업)의 평가 Ⅵ. 도덕과(학습, 수업)의 실태 Ⅶ. 도덕과(학습, 수업)의 배려모형 1. 배려 모형의 특성 2. 도덕과 교육 과정에서의 배려 모형 Ⅷ. 향후 도덕과(학습, 수업)의 과
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  • 등록일 2011.04.21
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습 과정의 보완 및 진로 지도에 활용하도록 한다. Ⅵ. 기술가정과교육의 학습평가 (1) 교과 또는 영역의 목표와 내용을 염두에 두고 평가를 실시하되, 어느 특정 영역이나 내용에 치우치지 않도록 해야 한다. 목표 지향적 평가가 이루어질 수
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  • 등록일 2011.04.10
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논문 358건

수업 부담과 과제 부담, 학교 행사 등을 감안하면 책 읽는 시간조차 마련하기 어려우며, 책을 읽고 표현하는 독후 활동은 더더욱 어려움에 봉착한다. 하지만 독서는 자라나는 청소년들이 꼭해야하는 필수적인 과정이며, 청소년 시기의 독서의
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  • 발행일 2009.04.01
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과정이 구성되어야 한다. 나아가 영재 교육은 수월성을 추구하지만, 지 덕 체의 조화로운 인간성 육성에도 세심한 주의를 기울여 나가야 할 것이다. 1. 서론 2. 주 5일제의 목적 3. 주 5일 수업제 시행에 있어서의 문제점 4. 발전적 대
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  • 발행일 2009.01.11
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  • 저자
도덕교육 접근」, 교육발전 서원대학교교육연구소, 2001. 최창환, 「콜버그 도덕성발달이론의 적용에 관한 연구」, 인천교육대학교 석사논문, 2000. 한국형사정책연구원, 「청소년의 도덕성, 법의식 발달, 비행 경향성 및 법교육 실태에 관한 연
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  • 발행일 2009.01.22
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  • 저자
과정과 그 역사적 의의. 미간행 석사 학위논문. 서울대학교 대학원 Ⅰ. 서 론 1 1. 연구의 필요성 1 2. 연구의 문제 3 3. 연구의 방법 3 4. 연구의 제한점 4 Ⅱ. 본론 4 1. 경호의 역사 4 1) 고구려시대 4 2) 백제시대 4 3)
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  • 발행일 2011.09.16
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  • 저자
수업의 개선방안 이화진(1998), 개인차를 고려한 교수·학습 및 평가 방안 연구 : 초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미술 교과를 중심으로, 한국교육과정평가원 정택희(2003), 현행 학교평가의 실태와 문제점, 학교발전을 위한 학교평가의 방향과
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  • 발행일 2011.02.07
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취업자료 2,612건

습니다. 그 일을 계기로 리더의 자리에 있을수록 조직원들을 위해 희생과 배려를 아끼지 않아야 한다는 것을 느끼게 되었습니다. I. 도덕윤리교사 자기소개서1 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 4. 지원동기 및 포부 II. 도덕
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  • 등록일 2019.06.04
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  • 직종구분 기타
향상시키겠습니다. 01. 남원아동발달센터 사회복지사 자기소개서 (1) 1. 성장과정 2. 성장과정 중 가장 힘들었던 경험을 이겨내기 위해 했던 노력 3. 성격의 장단점 4. 지원동기 및 포부 02. 의성노인복지센터 사회복지사 자기소개서 합
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  • 등록일 2022.06.13
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
과정에서 배운 점 * 될 수 있으면 최근 5년 이내에 했던 중•장기 경험으로 기재 (1000 자 10 단락 이내) [스스로의 길을 찾아서] [과학인재의 요람 속 치열한 경쟁] 2. 주어진 자원(
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  • 등록일 2015.08.28
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  • 직종구분 일반사무직
향 Ⅲ. 면접 방법 Ⅳ. 면접고사의 절차 제2절 서울대학교 전학과 면접구술고사 최신 기출문제(질문) Ⅰ. 인문대학 / 사회과학대학 1. 인문대학 - 사회과학대학 공통 2. 국어국문학과 3. 중어중문학과 4. 영어영문학과 5. 불어불문학과
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  • 등록일 2009.06.05
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  • 직종구분 기타
- 세계관 - 도덕성 - 사회성 - 사고력 - 의사소통능력 2. 전공영역 - 인문대학 - 상경대학 - 법과대학 - 생활과학대학 - 자연과학대학 - 공과대학 - 의과대학 - 간호대학 - 약학대학 - 사범대학
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  • 등록일 2009.05.29
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