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심리적 압박감 Ⅳ. English Cafe(영어카페, 잉글리쉬카페)의 운영방식 Ⅴ. English Cafe(영어카페, 잉글리쉬카페)의 이용사례 1. 문화공간의 강조 2. 교류의 공간 3. Weekly Workshop을 통해 본 그룹의 형성 Ⅵ. 영어교육(영어학습)의 발전 방향
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성 교육을 하기에 알맞게 바뀌어야 한다. 창의성 신장을 위한 풍토 조성은 곧 열린교육을 정착시키는 것이다. 아동들의 개성을 존중하며 교사 중심이 아닌 아동중심의 교육, 개인의 수월성 신장에 필요한 다양하고 융통성 있는 학습 방법을
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교육모형.서원. 양옥승외(2004).영유아교육프로그램.교문사. 1. 이론적 기초 1) 몬테소리 교육사상의 형성 배경 2)몬테소리의 유아관 2. 몬테소리 프로그램 1) 개발 배경 2) 교육목표 3) 몬테소리의 교육내용 3.교수-학습 방법 1)교수학
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  • 등록일 2007.09.28
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교육, 심리, 사회 연구방법』, 교육과학사, 1994. 옥치상, 『연구방법론과 논문작성법』, 지구문화사, 1996. W.부스 G.컬럼 J.윌리엄스 공저, 양기석 역, 『학술논문작성법』, 나남출판, 2000. 연구논문 이조원, 『학습동기 강화 훈련 프로그램이
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교육 Ⅰ. 서론 Ⅱ. IEP(개별화교육계획, 개별화교육프로그램)의 발전 1. 규범적 단계(1970년대~1980년대) 2. 분석적 단계(1980년대) 3. 기술적 대처단계 4. 질적 시행단계 Ⅲ. IEP(개별화교육계획, 개별화교육프로그램)의 필요성 Ⅳ. IEP(
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교육의 목적 3. 부모교육의 필요성 Ⅲ. 부모교육 프로그램 1. 부모교육의 내용과 목표 2. 부모교육 프로그램 예시 3. 부모교육 프로그램 유형과 운영방법 (1) 가정통신문 (2) 부모회 (3) 가정방문 (4) 수업참관
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학습진행 상황 파악 여부 ○ 월1회 간담회 실시 여부 인터넷을 활용한 학습과제물 제출 ○ 온라인교육프로그램 이용과제 제출 여부 ○ 주제별 조사 과제 제출 여부 2. 효과성 평가 목 표 측 정 도 구 평 가 방 법 방과후 보충수업을 통한 성적
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교육학회 교육철학연구회 연차학술대회,『박물관과 교육』,1997. <학위논문> 이은미, 2002,「한국 박물관의 교육적 가능성 탐색 연구」, 박사학위논문, 연세대학교 대학원 교육학과. 임경미, 2000,「문화교육으로서의 박물관 교육 프로그램
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교육 실태 및 요구도 조사, 2001 2) 김성춘, 초등 사회과 환경교육에서 지역사회 현장체험학습의 효과, 2001 3) 권중희, 생태체험학습을 통한 중학생들의 환경에 대한 인식 및 행동변화 연구, 2001 4) 정혜진, 체험학습 프로그램이 초등학생들의 환
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교육의 효과성을 극대화하는데 하나의 방편이기도 한 것이다. <참고문헌> 김재춘 외(2005), <교실수업 개선을 위한 교수 학습 활동의 이론과 실제>, 교육과학사 최혜순 외(2004), <윤영유아프로그램>, 양서원 김재춘(2005), <듀이의
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