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. 본시 학습 관련 교과 분석
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1. 교과서의 재구성-----------------------------------
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2. 수업모형 적용-------------------------------------
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Ⅳ. 본시 교수·학습 계획안 ----------------------------
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Ⅴ. 첨부(평가지) -----------------------------------
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개인면담하기
집단면담하기
부모 참여수업 실시하기
4. 지역사회와 친해지기
실습생 지도하기
자원봉사자 활용하기
노인 자원봉사자 활용하기
현장학습 실시하기
동네 산책하기
지역인사 초빙하기
지역사회 행사 참여하기
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수업으로 이루어진다. 연간 계획은 4주를 기준으로 삼아 한 달에 보통 한 두 번의 프로젝트 활동이 이루어진다. 교육계획안은 하나의 프로젝트가 진행될 때마다 나가고 주간으로 나가지는 않는다. 하루 종일 이루어지는 보육활동은 아침에 등
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문제
3. 단원의 학습 목표
4. 단원 지도 계획
5. 과제 평가 기준안
6. 과제
7. 교수-학습 과정안
가. 교수-학습의 개관
나. 1차시
다. 2차시
8. 평가 계획안
가. 평가 목표
나. 평가 기준
다. 평가 방법
<분석 및 평가>
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① 사생활 침해
② 개인의 부적응
③ 기계에 대한 인간의 종속화
④ 정보격차
답 : 정보화사회, 3, 4 Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원 설정 이유
Ⅲ. 단원목표
Ⅳ. 학습 내용 <단원 구조>
Ⅴ. 본시학습 지도안
Ⅵ. 본시교수 - 학습 계획안
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포함된다.
① 학습집단의 조직 : 교수학습 집단조직은 수업방법에 포함시킬 수도 있을 것이다. 우리 나라에서는 일반적으로 대집단 수업을 실시하고 있다. 학급당 학생수가 대체로 50여명을
(3) 수업의 창의성 : 수업의 창의성은 수업의 자율
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계획안
기간 : 6월 2주
주제 : 우리 가족
목표 : 가족이 만들어지는 과정을 알고 가족 구성원의 형태를 이해하며, 가족에 대한 소중한 마음을 가질 수 있다.
월
화
수
목
금
조형놀이
동화듣고
그리기
우리가족
그리기
가족 인형극
내 몸으로
찍
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2. 소재지
3. 견학일자
Ⅱ본론
1. 유치원 환경
(1) 실외환경
(2) 실내환경
2. 일과 운영
(1) 연간 교육계획
(2) 일일활동 계획안
(3) 행사 및 견학활동
(4) 식단표
3. 교사와 유아의 활동상황
Ⅲ 본인의 느낀점 및 제안사항
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사진 등의 다양한 자료를 이용함으로써 창의적 표현 능력이 향상되었다.
7. 제언
가. 신문을 수업의 보조자료로 활용되어 활동이 전반적으로 일어나지 않고 자유선택 활동시 영역별로 나타나기 때문에 흥미 있는 아이와 없는 아이와의 차이가
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포함 된 수업계획이 구체적이면 교사가 서잔 수업계획을 할 필요성은 감소되고 추상적이면 교사의 수업계획과의 관련성은 희박.
- 교육과정 계획 (가)는 교사의 시간과 에너지를 덜 요구. 수업을 설계할 때 교사의 능력에 덜 의존. 그러나 교
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