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절제술
난관결찰술
ㆍ파워포인트
3분
평가
1. 형성평가Ⅰ
<O, X >
1) 생리 중 성관계는 가장 안전한 자연 피임법이다.
2) 먹는 피임약을 복용하면 메스꺼움이나 자궁출혈이 있을 수 있다.
3) 질외 사정으로 임신을 피한다
4) 콘돔의 피임성공률
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인, 모성*여성건강 간호학, 피임. 신광출판사. P 796~815
5. http://user.chollian.net/~galmeagi/sex-shape-m.htm
6. 네이버 지식인 . http://www.naver.com/
7. 네이버 블로그.http://blog.naver.com/tamer81?Redirect=Log&logNo=20023658108
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준비를 해볼까요?
C:네
비치볼2개
(색깔은 다르게 준비해 본다.)
평가
친구들과 다같이 어울려 서로를 도와주면서 협동심을 기를 수 있었는가
순서의 개념을 이해하고 파악했는가
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1. 성폭력의 정의에 대해 말할 수 있다.
2. 성폭력이 일어날 수 있는 상황을 말할 수 있다.
3. 성폭력 상황에서 그에 따른 예방법을 한 가지 이상 말할 수 있다. 성폭력예방 수업자료 PPT, 성폭력에방 수업지도안, 성폭력예방노래파일, 성폭
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생각하며 연주한다.
☞단소의 연주 기법으로 연주한다.
▶수업 시간에 배운 연주기법으로 교재에 있는
단소 곡들을 연주해보자.
50분
결론
▶지금까지 수업시간에 배운 단소의 연주기법 등으로
단소를 연주한다.
5분
”단소
15주 교육안
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수업을 할 수 없으므로 다음의 요약된 수업지도안으로 수업을 합니다.
8. 수업지도안- 발표용
지도일시
년 월 일 제3교시
지도대상
중 2-5
(남녀합반)
지도교사
차시
3/5
단원명
청소년의 성교육- 피임
시간
7분 30초
본시 학습목표
피임의 정의
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피임이 전혀 필요 없어야 한다고 생각하고 임신을 피하려면 성관계를 가지지 않으면 될 텐데 꼭 성관계를 하여야 하는지에 대해서도 의문이었다. 하지만 수업을 통해 느낀 나의 성에대한 생각이 조금은 변화되고 있음을 느끼고 다들 피임에
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6. 항상 옷차림에 신경을 쓴다.
7. 유행에 민감해야 한다.
8. 다른 사람들이 말하는 것에 귀를 기울인다.
9. 새로운 정보를 항상 접한다. 1. 제재 개관
2. 선수학습
3. 수업전략
① 수업방법
② 수업자료
③ 수업활동
4. 교육안
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교육안을 제시하였다.
II. 본 론
1. 건강행동이론-건강신념모형
건강신념모형은 예방적 건강행위를 설명하기 위해 개발한 이래로 건강관련 행태를 설명하는 모형으로 가장 널리 활용되고 있다. 이 모형은 예방대책을 누가 사용하고 누가 사
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과를 극대화하기 위한 필수적인 과정이다.
10. 수업의 연계성과 확장성
중학생을 위한 피임 교육에서는 수업의 연계성과 확장성을 고려하는 것이 중요하다. 학생들이 피임에 대한 기초 지식을 얻는 것뿐만 아니라, 이를 실제 생활 속에서 활용
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