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모델
1) 심리사회 모델의 개요
2) 심리사회 모델의 직접적 개입기술의 예
① 지지
② 직접적 영향
③ 탐색-기술-환기
④ 인간-상황에 대한 고찰
⑤ 유형-역동에 관한 고찰
⑥ 발달적 고찰
2. 행동수정 모델
1) 행동
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모델보다도 변화의 기술과 특수한 행동수정 기술을 강조하고 있으며, 특히 개인수준의 사회복지실천에 있어서는 조작적 행동을 중심으로 그 효과가 인정되고 있다.
2. 기본개념 및 특징
학습이론에 근거를 둔 행동주의모델에서는 정신역동
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인지적 과정과 환경적 영향력간의 상호 작용으로 결정된다.
(2) 관찰학습의 중요성 강조
:- 사회적 상황속 에서의 행동학습에 관심을 갖고 인간 행동의 상호 결정론과 행동의 습득에서 관찰학습의 중요성을 크게 강조하였다.
(3) 인간행동은
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중심 상담이론에서 변화의 목표 및 원리
5) 구체적 기법
3. 엘리스의 합리정서행동치료이론
1) 인간관
2) 기본가정
3) 주요개념
4) 합리정서행동치료이론에서 변화의 목표 및 원리
5) 구체적 기법
4. 행동수정이론
1) 인간관
2) 기본가정
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공동체 훈련에 적합.
6. 전략적 가족치료 / 폴 와츨라 1. 정신역동적(분석적) 가족치료
2. 보웬 가족치료
3. 경험적 가족치료
4. 인지행동주의적 가족치료
5. 구조적 가족치료
6. 전략적 가족치료
7. 해결 중심적 가족 치료
8. 이야기치료
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중간체계, 거시체계로 구분하였는데, 미시체계는 개인이 속하며, 중간체계는 가족과 소속 집단이 속하고, 거시 체계는 조직, 지역사회, 국가 사회를 포함하였다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 인지발달이론과 생태체계이론에 대해 각각 설
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중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론, 행동수정이론의 주요내용을 알아보았다. 상담이론별 대표하는 학자들의 성장과정과 시대적 배경에 따라서 각자 주장하는 내용과 그에 따라 상담자와 내담자의 역할과 상담과정과 기법, 상담
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, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신역동이론, 행동주의이론, 인지이론의 개요
2. 아동학대 부모에 대한 개입에서 가장 적합한 이론과 그 이유
3. 가장 적합하지 않는 이론과 그 이유
4. 나의 생각
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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인지학
1. 성립 배경
2. 성격
3. 인지학적 인간관
Ⅳ. 발도르프 학교의 역사
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중, 수용, 적극적 경청 등은 모두 클라이언트 중심 접근법의 실천원리들이다. 이들 요소들은 사회복지실천의 기본 기술개발과정에서 흔히 언급되는 것들이다. 이렇듯 클라이언트 중심모델은 상담심리학이나 성격역동성, 정신병리학에 관한
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