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중심 상담이론과 기법 1) 인간중심 상담이론 2) 인간중심 상담이론의 기법 4. 행동주의적 상담이론과 기법 1) 행동주의적 상담이론 2) 행동주의적 상담이론의 기법 5. 인지행동적 상담이론과 기법 1) 인지행동적 상담이론 2) 인지행동적
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인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 반두라의 사회학습이론 I. 주요개념 1. 관찰학습 2. 관
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Ⅴ. 개입결과의 검토와 개입의 수정 1. 반복측정의 결과와 해석 (1) 측정의 결과 (2) 결과의 해석 2. 개입의 수정과 수정 후의 평가 (1) 개입의 수정 (2) 수정 후의 측정 (3) 결과의 해석 Ⅵ. 최종평가 Ⅶ. 마치며
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  • 등록일 2008.06.18
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인지행동치료 I. 주요 개념 1. 인지매개 가설 2. 자동적 사고 II. 정신병리 III. 상담목표 및 과정 1. 사례 개념화의 단계 2. 치료관계 형성의 단계 3. 인지치료적 개입의 단계 4. 종결의 단계 IV. 상담기법 1. 인지적 중재 2. 행동
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중심개념 2) 성격의 구성 3) 성격의 구조 4) 심리성적 발달단계 3.2 에릭슨의 심리사회적 성격이론 1) 주요개념 2) 심리사회적 자아발달 단계 3.3 아들러의 개인심리학 3.4 융의 분석심리학적 성격이론 3.5 삐아제(Jean Piaget)의 인지이론 4.
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중재법을 채용하는 데 일관성이 결여되어 있다. 2) 문제 해결 사정모델 ① 이론적 기초 Johnson은 문제해결 접근이 Dewey의 합리적 문제해결, 역할이론, 상징적 상호작용주의, 자아심리학에서 끌어올린 이론적인 절충이라고 하였다. ② 사정기술
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1. 아동, 청소년기 우울증의 개입 2. 아동, 청소년기 우울증의 예방전략 Ⅴ. 아동, 청소년기 우울증의 치료전략 1. 약물치료 1) 항우울제 2) 기분안정제 3) 항불안제 4) 기타 2. 심리치료 1) 인지행동치료 2) 정신역동치료 3) 놀이치료
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인지적 접근은 이렇듯 부정적인 자동 사고를 중지시키거나 수정한다. 대개인지행동치료에서는 이러한 노인들에게 하루 동안의 모든 생각과 행동들을 말하게 하거나 적어서 살핀다. 2/ 관계요법 정신역동 형태로 내담자의 과거와 현재 관계를
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수정이론 (5) X이론, Y이론 그리고 Z이론 (6) MaClelland의 욕구이론 (7) 동기부여-위생(hygiene)이론 (8) 환경이론 (9) 선호-기대이론(preference-expectation theory) 3) 동기를 부여하도록 하는 공통적인 요소들 1) 슈퍼비젼 2) 슈퍼비젼의 주요한 기능 수
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중앙적성출판사. I. 서 론 II. 본 론 1. 스트레스란 2. 스트레스의 발생원인 1) 자극 - 반응론의 견해 2) 발달론적 견해 3) 환경론적 견해 3. 스트레스 관리의 필요성 4. PRECEDE-PROCEED 모델 5. 직무스트레스와 조직관련 요인 6. 직무 스트레
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