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 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 수와연산영역지도(수와연산학습)의 중요성과 기본방향 Ⅲ. 수와연산영역지도(수와연산학습)의 1학년 지도내용 Ⅳ. 수와연산영역지도(수와연산학습)의 2학년 지도내용 1. 세 자리의 수 1) 백의 도입 2) 구체물 3) 몇 백
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  • 등록일 2010.10.09
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수행에 있어서 교과와 관련지도의 중요성을 알 수 있다. ·특정교과의 진로와 관련된 교육적 기능 이해 ·사회생활의 역할과 관련된 교육적 기능 이해 Ⅷ. 초등학교 2학년의 기초기본학력공통과제 1. 목적 국민 생활에 필요한 기초기본 교육의
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  • 등록일 2010.08.12
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지도, 전래놀이학습)의 활성화 방안 Ⅸ. 결론 및 시사점 1. 우리 민속놀이의 교육적 가치 2. 우리 민속놀이와 지적, 정의적, 심동적 영역과의 관련 1) 지적 행동과의 관련 2) 정의적 행동과의 관련 3) 심동적 행동과의 관련 3. 발달 특성 및
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  • 등록일 2010.07.29
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수학의 기본적인 개념, 원리, 법칙을 토대로 탐구하고 예측하며 논리적으로 추론하는 능력, 수학을 사용하여 또는 수학을 통하여 정보를 처리하고 교환하는 능력을 길러 자기 주도적으로 지적 가치를 창조할 수 있는 능력을 길러주어야 한다.
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  • 등록일 2010.08.13
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수학적 성질의 증명 또는 타당성을 확인하는 문제 Ⅲ. 수학교구 칠교놀이(칠교판, 탱그램)의 학년별 지도내용 1. 수 탐구 1) 자연수 2) 분수 3) 홀수와 짝수 4) 약수와 배수 2. 연산 탐구 1) 자연수의 덧셈과 뺄셈 2) 분수의 덧셈과 뺄셈 3.
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  • 등록일 2010.12.06
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논문 27건

1학년과 2학년임을 고려할 때, 더 많은 학교와 고등학교를 포함하는 더 다양한 학년을 대상으로 연구가 진행되어야 한다. 또한 일부 학생들의 학교 입학전 사전 학습 여부에 따르는 민감도와 사교육 및 교사특성, 지역이 가진 특수성과 같은
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  • 발행일 2011.02.09
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기본 교육과정을 필수적으로 이수토록 한다. 영재라 하더라도 기본 교과 영역에서 최소한의 지식과 기능 기반을 갖추도록 해주어야 한다. Ⅴ. 결론 일반적으로 영재는 성취 수준이 일반 아동보다 매우 높고, 흥미가 다양하며 독특하므로 Renzul
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  • 발행일 2009.01.11
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  • 저자
지에 대해서 설명해줄 수 있는 부분이다 이론구조 유아기 수학적 패턴에 대한 연구 연구 과제 방법론 데이타 수집과 분석 개입 교육 양적인 결과 패턴 전략에 대한 분석 반복의 기본단위 고난위 반복 패턴 공간 구조
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  • 발행일 2014.11.13
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수, 쓰기, 읽기 등은 유아의 사고과정 도구로써 인지발달의 전제로 보았다. 비고츠키에게 있어서 교육이란 아동에게 도전적이지만 성취 가능한 근접발달영역 내의 경험들을 성인의 안내와 함께 제공하는 것을 의미한다. 비고츠키는 학습에
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  • 발행일 2013.02.07
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  • 저자
수준별 수업의 운영성과를 학생의 흥미유발, 교사의 수업진행, 학업성취도로 구성하였다. 수준별 수업을 진행하는 학교 중 안산지역의 중학교 1곳을 선정하여 해당 학교에서 수준별 수업에 참여하는 1학년과 2학년 학생들을 대상으로 설문을
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  • 발행일 2011.02.07
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취업자료 47건

수용하는 방법을 배웠습니다. 교외활동으로는 양육원 봉사, 체험부스운영, SSC 여중생 과학캠프, 귀화식물 퇴치 작업, OO자원봉사단 활동 등을 하였습니다. 저희들은 활동 방향을 교내에서 과학 학습에 대한 영역뿐만 아니라 교외에서도 일회
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  • 등록일 2017.10.29
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  • 직종구분 기타
지난 대학 생활 (2) 자신의 자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과, 지원한 전공의 특성 (3) 대학 졸업 후, 진로에 관해 자신이 가지고 있는 비전(vision) (4) 자신의 능력, 특성, 경험 등의 영역에서 자신의 장점 2. 수학통계학부 (1) 지
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  • 등록일 2015.03.16
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  • 직종구분 교육 강사직
지도 포함) 5. 학창시절 학업 이외의 활동영역(사회봉사활동, 교내외 클럽활동, 단체 활동, 취미활동, 문화 활동)에서 가장 소중했던 경험을 소개하고, 이러한 경험이 자신의 성장에 어떤 도움을 주었는지 기술 6. 경찰공무원으로서 포부와
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  • 등록일 2013.10.14
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  • 직종구분 공사, 공무원
지지 않은 많은 것들을 밝혀내고 싶습니다. 저는 밤하늘의 별을 관찰하는 것을 좋아합니다. 그래서 별자리와 관련된 동아리활동을 하고 싶습니다. 대학을 졸업하게 되면 더 높은 수준의 공부를 하기 위해 대학원에 진학하고 싶습니다. 또 더
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  • 등록일 2008.12.18
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  • 직종구분 기타
지고 연구하고 노력하는 학생이 되겠습니다. 미흡하나마 저의 학업계획서를 끝까지 읽어주신 교수님께 감사합니다. 1. 학업계획서의 개념 2. 학업계획서의 필요성 3. 학업계획서의 작성법 1) 자신의 기본적인 미래 설계도 2) 지원하
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  • 등록일 2005.01.31
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  • 직종구분 기타
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