|
부제목:우리나라의 명품 의식조사를 해보자
<수입명품에 대한 우리나라 사람들의 의식조사>
* 기 간 : 2001년 10월 15일부터 11월 5일까지
* 대 상 : 시 민
* 방 법 : 1:1 개인면접
* 표본추출 : 층 화 추 출
* 표 본 수 : 200명 (결 측 치 3명 제
|
|
|
대한 전략적 접근 (2005)
KIPA-해외 디지털콘덴츠 산업조사연구:게임편 (2004)
KBS 신화창조의 비밀-엔씨소프트
장세진, 『한국기업의 글로벌경영 사례집 II』 박영사, 2004
대한민국 게임 백서 2004
정보통신부-정보통신 수출 사례집 ,2004 Ⅰ
|
|
|
의식 제고방안, 한국공안행정학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 한국시민(한국국민)의 통일의식조사 사례
1. 6.15남북공동선언을 어떻게 평가하십니까
2. 지난 1년간 이산가족 상봉 등 다양한 남북교류에 대해서 어떻게 보십니까
3. 북한에 대한 식량,
|
|
|
명품”이 되는 사회는 과연 언제쯤이나 도래할 수 있는 것일까..
【참고문헌】
1. ‘럭셔리 신드롬’ (제임스 B. 트위첼, 2003.2.20.)
2. ‘나는 명품이 좋다.’ (나카무라 우사기, 2002.2.5.)
3. ‘소비문화에 관한 한국인의 의식조사’ (소비자보호원,
|
|
|
명품이 좋다.’ (나카무라 우사기, 2002.2.5.)
소비문화에 관한 한국인의 의식조사’ (소비자보호원, 2002.5.)
월간 지구촌, 2003년 2월 “고가품 신드롬에 취해 휘청이는 대한민국”
주간 한국일보 2003년 7월 31일 “명품 사주면 다 드릴께요”
미디
|
|
 |
의식공유와 이해당사자간 협조체제 구축
2. 관광자원화 방안
2.1 댐의 자원적 가치 인정
2.2 법․제도개선
2.3 댐 주변지역 종합 환경개선 기본계획 수립
2.4 댐 시설 개량․개선 및 공원화
2.5 물 문화 공간의 확충
2
|
|
|
대한 살리기 위해 전 상품 리사이클 활동을 실시하고 있다.
유니클로의 전 상품 리사이클 활동(UNIQLO RECYCLE)
회수 기간: 연중 실시
회수 장소: 전국의 유니클로 점포
대상 상품: 유니클로에서 판매한 모든 상품
회수 시 주의 사항: 번거로우시
|
|
|
대한 시민의식이 많이 나아졌음에도, 여전히 장애인을 동정의 대상으로만 인식할 뿐 동반자 대우를 하지 않는다.
현재 한국 사회가 안고 있는 문화적 지체현상은 심각한 수준이다. 이를 타개하기 위해서도 68혁명의 문화혁명적 의의를 되짚
|
|
|
대한 생태관광교육이 무엇보다도 시급하게 지속적으로 실시할 필요성이 있을 것이다.
참고문헌
김경호, 고승익 관광학원론, 형설출판사, 2000
김남조, 조광익, " 지속가능한 관광개발과 지역주민 참여" 한국관광연구원.1998
김성일, 박석희, 지
|
|
|
조사 및 경제적 시사점 Ⅱ. 한·중 FTA의 추진배경과 필요성
1. 중국의 FTA 전략
2. 한·중FTA의 필요성
1) 공격적 이유
2) 방어적 이유
Ⅲ. 한·중 FTA에 따른 농수산물 교역에 미치는 영향
1. 한·중 교역 현황
2. 한·중 농
|
|
 |
의식하지 않는 미국인을 대상으로 우리나라 사람들에게 필요한 의식을 연구하고, 장애인 기반 시설과 복지 정책에 대해 조사하여 돌아오겠습니다. 무엇보다도 제가 이루고자 하는 것은 동정이나 연민 단순한 자선이 아닙니다. 물고기를 주기
|
|
 |
내편으로 만드는 여유와 위트
7. <벤자민 플랭클린> 인생을 사랑한다면 시간을 낭비하지 말자
8. <파바로티> 뚜렷한 목표의식으로 치명적인 단점도 가볍게 극복
9. <권오길> 작은 차이가 명품을 만든다
10. <광개토대왕> 리더십과 희생정신
|
|
 |
우리나라의 미래를 위해 바치겠습니다.]
1. 성장과정 및 학창시절 : “스승의 은혜”를 부르며
2. 성격소개 : 책임감 있고 성실한 노력가
3. 지원동기 및 입사 후 포부 : 우상과 꿈을 현실로
[메이크업아티스트 - 美를 창조하다.]
1.지원동기
|
|
 |
이내]
◅ 활용 가능한 존재로서의 가치
5. 한국문화재재단에 지원한 동기 및 입사 후 포부에 대해 기술 [100Bytes 이상 1000Bytes 이내]
◅ 우리나라의 과거와 미래를 이어주는 다리
6. 인재상 및 면접 대비 기업정보
7. 면접기출문제
|
|
 |
대한 자기소개를 해주세요
2. 우리 학교에 지원한 이유는 무엇인가요?
3. 갈등을 중재하여 문제를 해결한 경험이 있나요? 그 경험을 통해 배운 점을 말해보세요.
4. 고교시절에 몰두했던 일이 있다면 말해 보세요.
5. 시간을 효율적으로 사용
|
|
메뉴펼치기
