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진로상담의 이론과 실제, 아카데미프레스, 2014
김경미 저, 상담이론으로 지도하는 진로교육, 한국학술정보 2008
이현림, 송병국 외 저, 새롭게 보는 진로상담, 교육과학사 2013
김봉환, 강은희 외 저, 진로상담, 학지사 2013 1. Super의 진로발달
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진로상담을 위한 Super와 Holland 이론의 통합.\" 한국진로상담학회지 2.1 (1997): 87-107.
- 청소년진로지도및상담. 장미경 지음. 출판사 : 출판문화원. 2018년 목차
1. 수퍼의 진로발달이론
2. 수퍼의 진로발달단계의 특징을 자신에게 적용하여 자
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이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 수퍼(Super)의 진로발달이론
I. 성장
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이론의 발달과 사회의 발달에 따라 자신에 맞는 진로를 선택하는 방법을 찾아야 할 것이다.
Ⅳ 출처 및 참고문헌
오만록, 2005, \"진로발달이론과 진로선택이론\"
임은경, 1997, “진로상담을 위한 Super와 Holland 이론의 통합”, 한국진로상담학회
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수퍼의 이론을 청소년 대상의 진로상담에서 어떻게 활용할 수 있을지, 그리고 청소년상담에서 수퍼의 이론이 가지는 장점은 무엇이라고 생각하는지 자신의 의견을 기술하였다.
II. 본 론
1. 수퍼의 진로발달이론
1) 이론의 개요
Super는 개인
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