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학교(외국생활)에 적응하기 위한 노력
□ 사회적기여대상자(다자녀, 국가유공자 자녀, 장기근속공무원 자녀 등)로서의 성장경험이 자신의가치관에 미친 영향
□(사범대학 지원자)교육 관련 진로 및 직업에 요구되는 본인의 장점
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학교생활을 할 수 있었습니다.
학업수학능력에서 저의 강점은 책을 통한 능동적인 지식탐구입니다. 수업시간에 어려운 내용은 관련 서적을 읽으며 재밌게 공부하고자 하였습니다. 그 덕분에 수업에 대한 이해가 높아져 관심 과목인 생물에서
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지도한 학생들 중 가장 탁월함’ 에 평가하신 경우 각 항목별로 사례를 들어 설명하여 주시기 바랍니다.
※ 다음 학업 및 특별활동 관련 영역에 있어서의 지원자의 특징이나 장점 혹은 활동 내용 등 추천의 내용을 기술하여 주시기 바랍니다.
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학교 수업 중 지원 전공과 관련하여 가장 흥미 있었던 주제는 무엇인가요?
19. 본 전공을 이수하는데 가장 필요한 자질은 무엇이라고 생각하고, 그 이유는 무엇인가요?
20. 학과 지원을 위해 비교과 영역에서 준비한 것을 말해 보세요.
21. 졸
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지도 경험과 이를 통해 학생들이 성취한 구체적인 사례를 서술하시오.
2. 사립고등학교에서 수학교사로서 본인의 강점과 이를 학교 발전에 어떻게 기여할 수 있는지 설명하시오.
3. 학생들의 다양한 학습 수준에 맞춘 수업 운영 방안과 그
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교육, 현장 영농 교육, 품목별 농업인 상설 교육을 실시해 농업 전문 인력을 육성하는 것이 필요합니다. 그리고 작지만 강한 농업인 육성하고 농업소득으로 바로 이어질 수 있도록 중소규모 가족 규모 농업인들을 가공, 유통이 가능한 산업 경
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설명하세요.
3. 수업 환경이나 교육 방식에 있어 자신만의 특별한 방법이나 아이디어가 있다면 무엇인지 서술하세요.
4. 본인이 앞으로 수학교사로서 이루고 싶은 목표와 그 목표를 달성하기 위해 어떤 노력을 기울일 것인지 적어 주세요.
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학교와 학부모, 학생 모두가 만족하는 협력 체제를 만들어 가겠습니다. 1. 아동수학지도사로서 본인이 가장 강점이라고 생각하는 점과 이를 어떻게 활용하여 학생들의 수학 학습에 도움을 줄 수 있는지 서술하시오.
2. 방과후 수학 지도
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학습 활동을 통해 수학교육의 질적 향상에 기여하며, 학생들이 수학에 대한 흥미와 자신감을 키울 수 있도록 노력하겠습니다. 궁극적으로는 학생들이 수학적 사고력과 문제해결능력을 갖춘 창의적 인재로 성장할 수 있도록 지도하며, 교육
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교육학과 1
11. 교육학과 2
12. 미술학과
13. 전기공학과
14. 기계공학과
15. 과학교육학과
16. 생화학과
17. 물리학과
18. 멀티미디어학과
19. 정보통신공학과
20. 지리교육과
21. 국문과
22. 의예과
23. 간호학과
24. 약학과
25. 건축학부
26. 정
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