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교, 20○○년 ○월부터 ○월까지 ○○초등학교에서 영어 강사로 근무하였습니다.
입사 후 포부
고등학교 때 부터 학생들을 가르치는 일에 흥미가 있었습니다. 그 때 부터 교육자의 길을 가고 싶다는 생각을 해서 사범대로 진학을 하게 되었고,
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고등학교 생활에서도 배려와 협력의 자세를 유지하며 다양한 활동에 적극적으로 참여하고자 합니다. 1.학습을 위해 주도적으로 수행한 목표 설정, 계획 수립, 실천 그리고 결과 및 평가까지의 전 과정(교육과정에서 진로체험 및 동아리 활
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교육자가 아닌 올바른 성인의 한사람으로서의 책무를 다하고 싶습니다. - 자기소개서 최우수 예문 -
고등학교 교사(과학) 자기소개서
1. 성장배경
○ 다양한 경험을 통해 익힌 노하우
2. 성격의 장·단점
○ 좋음과 나쁨의 중도
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초등체육교사자기소개서
중학교체육교사자소서
고등학교체육교사자기소개서
체육선생님자소서
체육교사 지원동기자소서 1.성장과정
2.성격의 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.교육관 및 수업계획
5.지원동기 및 포부
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[ 중학교/고등학교교사 자기소개서 합격예문 ]
1. 성장과정 : 휴먼네트워크
2. 성격의 장단점 : 실무형 교사의 과정
3. 지원동기 및 교육관 : 역량개발을 통해 현명한 교사가 되겠습니다.
4. 입사 후 향후계획 : 진정한 완성을 위해
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고등학교 교사추천서(자사고 특목고 교사추천서)
1.지원 학생의 학습과정이 자기주도적으로 이루어졌는지, 학생의 진로계획이 본교의 설립목표, 교육과정 등에 일치하는지의 관점에서 평가하여 주십시오.
2.배려, 나눔, 협력, 타인 존중,
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생각합니다. 그래서 저는 그곳에서 학생들에게 따뜻한 마음을 전해 주고 긍지와 자부심을 느낄 수 있다면 그것만으로도 소중하다고 생각합니다. - 성장과정
- 학교생활
- 성격의 장·단점
- 경력 및 직무관련능력
- 입사동기 및 포부
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학교에서 보내는 시간이 더 많습니다. 때문에 학생들이 교우와의 관계와 학습방법에 있어서 올바른 양식을 지닐 수 있도록 교사는 그들을 양육하고 지도해야 할 것입니다. 또한 학생들에 대한 관심과 애정이 없이 교육하는 가운데 교사의 감
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학교폭력 문제가 심각해지고 있는 지금 이러한 ‘아우를 위하여’의 가르침은 큰 효과를 가져 올 수 있다고 생각합니다. 저는 학생들 스스로 학교폭력 이라는 부당함에 맞서고 침묵 속 수긍을 깨트리도록 이끌 것입니다. 그 속에서 저는 한참
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학교현장에 설 생각을 하니 너무나 벅차오릅니다. 교사는 ‘언어’와 ‘비언어’로 학생들을 가르쳐야 한다고 생각합니다. 학원에서는 ‘언어’로만 학생들을 대하였다면, 이제 ‘언어’와 ‘비언어’로 학생들과 소통하고 싶습니다. 『논
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