|
수학과 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 수학교과서의 특성
Ⅲ. 초등학교 수학교과서의 내용
Ⅳ. 초등학교 수학교과서의 체제
1. 교과서
2. 익힘책
Ⅴ. 초등학교 수학교과서의 기본 방향
Ⅵ. 초등학교 수학교과서의 내용전개방식
1. 생
|
- 페이지 8페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.03.25
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
수학의 교육적 기초, 서울 : 서울대학교출판부
○ 장순희(1998), 수학 교과서의 올바른 사용 방법, 대구교육대학교 과학교육연구소 현장교육연구논문집 제4집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수학과교육과정의 성격
Ⅲ. 수학과교육과정의 기본 방향
1. 개
|
- 페이지 10페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.04.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교과서는 학생들의 활동을 중심으로 의미 있는 학습이 되도록 학생들의 학습 동기를 불어넣을 수 있는 생활장면을 도입하며 구체물 준비를 비롯하여 구체적인 활동이 되도록 방향을 제시한다라고 밝히고 있다. 교과서는 완전한 내용으로 구
|
- 페이지 12페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.03.23
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
기본 방침
3) 목표
5. 제 4차 교육 과정기(1981 ~ 1987)
1) 기간
2) 기본 방향
3) 목표
6. 제 5차 교육 과정기(1987년 ~ 1992년)
1) 기간
2) 시간 배당
3) 기본 방향
4) 체제
5) 목표
6) 내용
7. 제 6차 교육 과정기(1992 ~ 1997)
1) 기간
2) 시간 배당
3)
|
- 페이지 15페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2011.09.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교과서 제도의 한계 극복
나. 헌법상의 교육에 관한 기본권의 보장
Ⅳ. 대안학교의 제도화 방안
1. 도입의 기본 원칙
2. 대안학교 설립·운영 형태의 기본방향
Ⅴ. 기존체제에서의 대안교육 흡수 방안
가. 대안학급(교실) 및 학습장의
|
- 페이지 32페이지
- 가격 1,900원
- 등록일 2010.05.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|