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수학지도를 위해 수학교구 제작을 위한 계획안을 작성하고 이 수학교구가 사용될 수 있는 실제 수업계획안을 작성하여 보았다. 수학교구를 제작하려고 선택 할 때는 아동에게 보여주고자 하는 것이 어떤 내용인지를 분명하게 나타내주는 것
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참고자료
재미있고 쉬운 유아수학교육 김유정, 김정원 저 | 공동체 | 2015.02.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아수학지도를 위한, 수학교구 제작을 위한 계획안 작성
2. 본 수학교구가 사용될 수 있는 실제 수업계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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수학습, 평가 측면에서 기술
2) 개정 누리과정에 따른 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리
4. 2019 개정 누리과정에 따른 교재교구 제작 및 활동계획안을 작성하시오.
1) 교재교구 제작 및 활동계획 배경
2) 교재교구 제작 및 활동계획안
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교구의 과학성이다. 몬테소리 교구의 목적은 구조화된 감각, 질서의 경험을 제공함으로서 유아들의 자기교육의 의지뿐 아니라 지적인 자극을 도모하며, 시각과 촉각 등 감각 발달을 중시하여 이것을 기반으로 교구를 제작하였다.
단점
1)몬테
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수학습지
인터넷 멀티스쿨의 내용분석
Ⅴ. 주제별 웹사이트 분석
검색엔진
URL Address
특 징
NAVER
http://www.naver.com
국내 웹사이트 검색엔진. 사용자와 사용자가 원하는 정보를 연결 시켜주는 정보 유통 비즈니스
심마니
http://www.simmani.com
한글 웹
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제작 및 결과 ........................................... 20
4.1 절 AC to DC Converter의 제작 ............................. 20
4.2 절 적외선 송·수신부의 제작 ............................ 21
4.3 절 Timer의 제작 ...................................... 21
4.4 절 음성 녹음 재생기의 제
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수학 교육을 할 때 교구의 사용은 구체적 조작물, 반구체적 조작물, 추상물 단계로 하는 것이 바람직하다는 것은 이전의 많은 연구의 결과로 알려진 것이다. 그래서 구체적 조작물을 사용한 학습의 결과가 좋아지리라는 것은 당연한 결과가
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제작
5) 학습 자료 활용
6) 평가와 피드백
4. 중국어 수업에 알맞은 매체 및 학습자료 분석
1) 인쇄자료
2) 사진자료
3) 자석을 이용한 그림 ․ 문장카드
4) 실물자료
5) 모형자료
6) 영화 자료
Ⅴ. 실제 수업 설계를 통한 교구 활
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제작해서 1년간 제대로 활용하는 것은 학교구성원 모두가 적극 참여할 때 가능할 수 있다. 그러나 수업 부담과 과제 부담, 학교 행사 등을 감안하면 책 읽는 시간조차 마련하기 어려우며, 책을 읽고 표현하는 독후 활동은 더더욱 어려움에 봉
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교구를 직접 제작하여 아이들에게 적합한 눈높이 교육을 실시하였습니다. 인성교육차원에서 다양한 프로그램도 연구하여 실시함으로써 남을 배려하는 마음과 감사할 줄 아는 마음을 아이들에게 심어주는 교육도 실시하였습니다. 다채로운
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주민들과 함께 공간을 기획하고 개선안을 제시한 경험이 있습니다. 1. 지원 동기 및 관심 학문 분야
2. 전적 대학교에서 수학한 전공분야와 지원 학부?과 전공과의 연계성 및 발전 방안
3. 향후 학습 목표 및 진로계획, 기타 특기사항
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수학을 강조합니다. 여러 가지 상황을 학생 스스로 구조화하여 수학적 원리와 개념을 발견 하도록 교구활용과 다양한 활동을 진행할 계획입니다. 일반 수학뿐만 아니라 아프로만, 플레이팩토 등 교구를 활용한 수업연구를 끊임없이 해오고
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반영하는지, AI 기술과 문제 출제가 어떻게 연결되는지를 배우고 싶습니다. 나아가 풀리팀의 콘텐츠 철학과 제작 방식에서 많은 영감을 얻고, 향후 진로에 연결하고자 합니다. 2025 프리윌린 풀리팀 수학 콘텐츠 개발 인턴 자기소개서
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수학 교구 우수활용 관리 지도자로 발탁되었습니다. 영유아 눈높이에 맞춘 소통과 공감 능력을 키워 왔으며 부모님들의 요구를 충족시킬 수 있도록 고객의 소리에 진심으로 귀를 기울이고 있습니다. 또 학습 현장에서는 수업의 효과를 극대
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