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컴퓨터 활용능력.
③ 타인과 상호 작용할 수 있는 사회 능력. ㅡ> 팀웍, 의사소통능력, 협조자세.
④ 태도능력을 갖추어야한다. ㅡ> 태도능력 : 일에 대한 의욕, 마음가짐, 노력을 의미.
- 오늘날 능력급이 대두하게 된 배경은 서구에서의 직
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학습조직 이론
8) 임파워먼트
Ⅱ. 사회복지기관의 적용사례
1. 기관소개
1) 법인명
2) 설립목적 및 연혁
3) 기관의 주요사업내용
2. 조직관리
1) 현황표
2) 조직도
3) 조직구조
3. 인사관리
1) 인력의 모집과 선발
2) 보상체계
3) 인력
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학습 조직을 구축하라(잭 웰치)
4. 기업의 지능을 창출하라(빌 게이츠)
5. 경쟁사로부터 배워라(샘 월튼)
6. 변화를 감지하고 극복하라(앤디 그로브)
7. 강력한 조직 문화를 구축하라(허브 켈러허)
-켈러허의 어록
-사우스웨스트 조
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교육을 한다고 하더라도 학습에 대한 동기가 부여되지 않으면 안될 것이다.
그래서 의욕 북돋우기 또는 동기부여는 사람관리 이론에서 가장 중요하게 다루어지는 부분이다. 능력, 성격, 태도 이런 것도 중요하지만, 동기부여야말로 이런 것
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인 효과를 줄 수 있다. 하지만 컴퓨터가 유아들의 학습과 발달에 긍정적인 영향을 준다고 해도 컴퓨터가 조형놀이, 블록놀이, 물놀이, 모래놀이 등과 같은 유아기 활동과 도구들을 대체할 수는 없을 것이다. 어디까지나 컴퓨터는 그 기능을 가
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교육 운영 지침.
김경철 외 4인(1998). 유아교육과 멀티미디어. 서울: 양서원.
김종훈. 김우경(2001). 인터넷 게임을 기반으로 한 교육모델 제시. 한국컴퓨터 산업 교육학회 논문 2(6)
김현영(2002). 유아 수학교육용 소프트웨어를 활용한 컴퓨터 활
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교육과정의 특성
3. 제 7차 교육과정에서의 컴퓨터 교과
3-1. 중학교 재량 활동 선택 과목 교육 과정 - 컴퓨터
3-2. 고등학교 재량 활동 선택 과목 교육 과정 - 정보사회와 컴퓨터
3-3. 정보통신기술(ICT)교육
4. 제7차 교육과정의 문제점
5. 7
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컴퓨터 실무와 활용, 청호
▷ 이옥화(2003), 컴퓨터교육 4·U, 교육과학사
▷ 엄영익 외(1999), 컴퓨터 운영체제론, 생능
▷ 임성락(2002), 개념이해를 위한 운영체제, 21 세기 사
▷ 조성만, 클릭하세요 윈도우 XP, 대림 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 컴퓨터운영
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역할과 지위에 대한 개념적 이해를 통해 본 여성농업인의 이중소외
2. 여성정책과 농업정책에서 나타나는 여성농업인의 이중소외
Ⅵ. 여성농업인의 문제점
1. 농업의 노동가치 평가절하
2. 모호한 법적 기준과 개념
Ⅶ. 여성농업인을
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컴퓨터연수교육을 받지 못하는 사례가 없도록 할 필요가 있다. 그러기 위해서는 교육청단위의 연수교육뿐만 아니라 대학, 학원 등 다양한 위탁연수기관을 위촉하고, 출장비를 보조해야 한다. 그리고 자비로 연수를 받고 6급 이상의 정보소양
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