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속체의 중간 중간에 튀어 나오는 수수께끼, 패러독스, 머리를 싸매게 하는 무수히 많은 문제들을 해결해 나가는 과정이 바로 인간의 정신적 활동이라고 할 때, 수학은 그 활동의 지성적인 측면을 유머는 그 감성적인 측면을 담당하기 때문이
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수학에세이-수학나라에 바보는 없다.-존 알렌 파울로스 지음, 박래식, 김진권 옮김-푸른산
http://www.mathland.pe.kr/theme/theme_32.htm
http://math.kongju.ac.kr/mathcom/mhistory/his37.htm
http://math2.yonsei.ac.kr/math/story-12.html
http://user.chollian.net/~dj727/math/mathhistory.htm
http
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- 서론
- 본론
1. 뉴턴의 일생
① 유년기
② 청년기
③ 장년기. 노년기
2.뉴턴의 업적
➀ 광학자로서의 업적
➁ 수학자로서의 업적
* 뉴턴의 유율법
* 뉴턴과 라이프니츠의 논쟁
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수학개념 발달에 미치는 영향, 인천대학교, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 공기놀이의 기원
Ⅲ. 공기놀이의 규칙
1. 다섯 알 공기놀이 방법
2. 많은 공기놀이 방법
3. 규칙
Ⅳ. 공기놀이의 유의점
Ⅴ. 공기놀이와 전통놀이자료
Ⅵ. 공기놀이와
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없다. 또 사람의 몸에도 팔다리와 몸통 외엔 아무 것도 없다. 하지만 그것들을 사용하여 만들어내는 표정과 몸짓의 수는 순열이나 조합같은 수학적 계산으로는 절대 나오지 않는다. 머리로 창조하는 웃음과 자기만의 표정과 몸짓을 동시에 가
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