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교수과정에서 교사는 학생과의 상호작용을 고려하여야 한다고 본다(Harlen & James).
과학수업 전략과 관련한 많은 수업전략 연구에서는 다양한 결과를 나타내고 있다. 수업전략들을 살펴보면 탐구학습 프로그램이 학생들의 직접적인 탐구활동
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수업실시에 대비한 청소년 여가활동 프로그램 개발」. 연구계획서 보고서, 연세대학교 교육연구소, 2002.
이기원. 「주5일제 수업에 따른 체험학습의 운영실태에 관한 연구 : 문화.예술 체험학습을 중심으로」. 석사학위논문, 영남대학교 행정
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, 서울 : 양서원.
신옥숙, 유아교육학 개론, 서율 : 학지사.
이기숙, 유아교육 프로그램 "이론과 적용실제", 서울 : 교문사.
삼성경, 유아교육프로그램의 비교, 분석, 서울 : 이대석사학위논문. 교수학습 지도 원리(교육 방법)
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교수-학습 자료 개발 연구 : 연구개발 RDM 98-6-2, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 영어과교육과정의 목표
1. 총괄적인 목표
2. 구체적인 목표
3. 5?6학년 영어 교육의 목표
Ⅲ. 초등학교 영어과교육과정의 내용
1. 언어 기능
2. 의사소통 활동
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학습자 중심의 교육환경, 문음사
◎ 강인애, 문제중심학습(Problem-Based Learning): 또 하나의 구성주의적 교수-학습 모형
◎ 권성호(1990), 교육공학원론 :교육 방법과 교육공학의 이론과 실제, 양서원
◎ 전도근(2002), 학습이론의 적용사례 분석 : 구
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활동에 참여할 수 있도록 체계적인 지도가 요구되고 있다.
참고문헌
◎ 김영환, 발달장애아동의 기능적 생활중심 교육과정 편성과 운영방안 탐색, 특수교육연구, 경기 : 국립특수교육원, 1994
◎ 권희자, 생활환경중심 전환교육 프로그램이 정
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활동하게 할 수 있다
2. 합리적 이성을 최대한 활용함에 따라 합리적 의사결정능력을 기를 수 있다
3. 만장일치제로 인하여 어느 누구도 토론에서 소외되지 않는다
Ⅳ. 의사결정학습(의사결정수업모형)의 사례
1. 교수?학습 과정
2. 의사결
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수법
2) 과정중심 교수법
개념
임상적 상황이나 특수학급에서 사용되는 학습전략 프로그램을 일반학급 상황에서 사용할 수 있도록 만들어진 학급통합 모형
구성
요소
전략계획 - 성공적인 과제수행을 위한 일련의 행동계열에 대한 계획활동
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중심 학습의 단계
1) 감상 중심 학습 단계
2) 단계설명
3. 감상 중심 학습 적용
1) 단계에 따른 교수?학습 과정
2) 적용상의 유의점
Ⅳ. 국어(국어과교육) 직접교수법
1. 절차
1) 설명하기
2) 시범보이기
3) 질문하기
4) 활동하기
2. 적용상
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중심 유아교육에 대한 교수·원장 및 교사의 인식에 관한 연구 부산대 학교 교육대학원 석사학위논문.
김송주(2007). 생태유아교육 프로그램이 유아교사 및 유아의 환경친화적 태도에 미치는 영 향 한양대학교 교육대학원 석사학위논문.
김은
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